พักผ่อนตามกฎจราจรในโรงเรียนอนุบาล กิจกรรมในโรงเรียนอนุบาลเรื่องกฎจราจร: ทบทวน คำอธิบาย และคำแนะนำ

ดังนั้นกิจกรรมในโรงเรียนอนุบาลเรื่องกฎจราจรจึงเป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมการศึกษา ครูอนุบาลสามารถสร้างสถานการณ์สำหรับวันหยุดดังกล่าวได้อย่างอิสระ และยังจัดกิจกรรมในหัวข้อกฎจราจรในโรงเรียนอนุบาลตามแนวคิดที่เตรียมไว้ ไม่ว่าในกรณีใด โปรแกรมจะต้องมีทุกสิ่งที่เด็กในกลุ่มอายุใดควรรู้

ทำไมต้องจัดกิจกรรมกฎจราจรในโรงเรียนอนุบาล?

โดยปกติแล้ว ครูและผู้ปกครองจะตระหนักดีถึงความสำคัญโดยรวมของงานดังกล่าว อย่างไรก็ตามควรศึกษารายละเอียดว่าความรู้เรื่องกฎจราจรจะมีประโยชน์ต่อเด็กอย่างไร:

• เด็กๆ จะได้เรียนรู้การข้ามถนนอย่างถูกต้อง
• พวกเขาจะเข้าใจกฎเกณฑ์ทั่วไปของพฤติกรรมบนท้องถนนอย่างสนุกสนาน ทั้งคนเดินถนนและคนขับ
• ค้นหาว่าสถานที่ใดที่ห้ามข้ามถนน
• เรียนรู้ป้ายบอกทางบ้าง

โดยทั่วไปแล้วกิจกรรมในโรงเรียนอนุบาลเกี่ยวกับกฎจราจรมีประโยชน์มากสำหรับเด็กทุกวัย ในรูปแบบที่สนุกสนานเด็กชายและเด็กหญิงจะจดจำสิ่งที่นำเสนอให้พวกเขาได้เร็วกว่าในรูปแบบของการบรรยายซ้ำซาก

จะให้เด็ก ๆ เข้าร่วมกิจกรรมได้อย่างไร?

แน่นอนว่านอกจากผู้นำเสนอแล้ว เด็กๆ เองก็ควรมีส่วนร่วมด้วย เมื่อมีจำนวนมากก็ไม่น่าจะมีปัญหาในการหาผู้เข้าร่วม ท้ายที่สุดแล้ว ในกลุ่มเด็กหรือหลายกลุ่ม ย่อมมีคนที่ยินดีช่วยให้วันหยุดมีความหลากหลาย มีชีวิตชีวา และสนุกสนานอย่างแน่นอน

หากเด็กๆ ปฏิเสธที่จะเข้าร่วมด้วยเหตุผลบางประการ คุณสามารถกระตุ้นพวกเขาได้ด้วยการสัญญาว่าจะให้รางวัลเมื่อสิ้นสุดโปรแกรม

ภาพเหตุการณ์ในโรงเรียนอนุบาลเรื่องกฎจราจรสำหรับเด็กเล็ก

สถานรับเลี้ยงเด็กและกลุ่มอายุน้อยต้องรู้กฎจราจรเช่นเดียวกับผู้ใหญ่ ดังนั้นงานกฎจราจรในโรงเรียนอนุบาลจึงควรเต็มไปด้วยความรู้และทักษะที่เป็นประโยชน์ เด็กชายและเด็กหญิงที่ตัวเล็กที่สุดไม่สามารถนั่งนิ่งได้นาน ดังนั้นการจัดงานเรื่องกฎจราจรในโรงเรียนอนุบาลสำหรับสถานรับเลี้ยงเด็กและกลุ่มจูเนียร์จึงควรจัดขึ้นสั้นๆ แต่เต็มไปด้วยความรู้ที่เป็นประโยชน์ สถานการณ์อาจเป็นดังนี้:

ผู้นำเสนอ (สัญญาณไฟจราจร) ออกมาพูดว่า:

สวัสดีเพื่อนๆ ฉันหวังว่าคุณคงรู้จักฉันดี แต่ฉันยังคงอยากเตือนคุณถึงบทบาทของฉันบนท้องถนน

เหตุใดจึงเปิดไฟที่สัญญาณไฟจราจร?

สีแดงหมายถึงทุกคนควรยืน

สีเหลือง - เตรียมพร้อม

และสีเขียวหมายถึงเรากำลังไป

ให้พวกเขาเปลี่ยน

ปล่อยให้ไฟจราจรเปลี่ยนสี

คุณรู้วิธีข้ามถนนอย่างถูกต้องหรือไม่?

แต่วันนี้เราจะมารวบรวมความรู้กันสักหน่อย

ทันใดนั้นมีเด็กชายคนหนึ่งวิ่งออกไป ขณะที่สัญญาณไฟจราจรเป็นสีแดง เขาก็วิ่งข้ามถนน เขาพึมพำกับตัวเอง:

ฉันมาสาย โอ้โอ้โอ้

รถยนต์คันหนึ่ง (รวมถึงชายปลอมตัวด้วย) หยุดกะทันหันต่อหน้าเขา คนขับลงจากรถแล้วพูดกับเด็กชายว่า:

คุณกำลังทำอะไรอยู่ คุณเป็นเด็กไม่ดีเหรอ?

คุณวิ่งอยู่ใต้ล้อ

คุณจะจำไว้เสมอว่า

เพียงข้ามถนนเมื่อไฟเป็นสีเขียว

การติดตามไม่ใช่เรื่องตลก

รอสักครู่ดีกว่า

ฉันสอนเรื่องสัญญาณไฟจราจรที่โรงเรียน

แต่ฉันรีบไปพบโอลิก้า

ไฟจราจร:

ฉันหวังว่าคุณจะเข้าใจว่ารอดีกว่า

จะได้ไม่ต้องไปหาหมอทีหลัง

เด็กชายผู้โศกเศร้าค่อย ๆ ข้ามถนนสีเขียว แต่เขาตระหนักถึงความผิดพลาดของเขาและจะไม่ทำอย่างนั้นอีกต่อไป

หลังจากนั้นเด็กๆ จะเข้าแถวเป็นสองแถวตรงข้ามสัญญาณไฟจราจร ทุกคนในทางกลับกันจะต้องข้ามถนนเมื่อไฟเปลี่ยนเป็นสีเขียว อีกด้านหนึ่งของถนนควรมีสัตว์ตัวเล็ก ๆ ที่น่าสนใจต่าง ๆ เรียกเด็ก ๆ แต่เด็ก ๆ จะต้องข้ามไปอีกฝั่งเมื่อไฟเป็นสีเขียวเท่านั้น เมื่อสิ้นสุดการวิ่งผลัด ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะต้องได้รับขนมบนแท่งไม้

ภาพจำลองเหตุการณ์สำหรับกลุ่มเด็กอนุบาลที่มีอายุมากกว่า

ในกลุ่มอายุมากกว่า เด็กจะมีความรู้มากกว่าในกลุ่มอนุบาลและกลุ่มกลาง อย่างไรก็ตามก่อนอื่นคุณต้องจัดทำแผนสำหรับกิจกรรมเกี่ยวกับกฎจราจรในโรงเรียนอนุบาลสำหรับกลุ่มที่สำเร็จการศึกษาเพื่อให้การเรียนรู้อย่างสนุกสนานเกิดประโยชน์สูงสุด สถานการณ์อาจเป็นดังนี้:

ผู้นำเสนอ (B) และชายในเครื่องแบบเจ้าหน้าที่ตำรวจจราจรขึ้นเวที

ถาม: ไม่ใช่เพื่ออะไรที่เรารวมตัวกันที่นี่

เราจะแก้ไขกฎเกณฑ์

มาพูดถึงเรื่องที่สำคัญมากกันดีกว่า

มาทำซ้ำกัน

เราจะจดจำสิ่งที่คุณรู้

เราจะจัดการแข่งขันที่สนุกสนาน

เจ้าหน้าที่ตำรวจจราจร: ฉันเชิญผู้ชายสิบคนขึ้นเวที ซึ่งเราจะแสดงให้ผู้ชมทุกคนเห็นกฎจราจรและพฤติกรรมที่สำคัญบนท้องถนน

ผู้ที่ต้องการเข้าร่วมกิจกรรมอย่างแข็งขันออกมา เมื่อตัดสินเป็นที่หนึ่งหรือที่สองแล้ว ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นสองทีม

ฉันเสนอให้เรียกทีมหนึ่งว่า "ม้าลาย" และทีมที่สอง "สัญญาณไฟจราจร" สิ่งนี้จะทำให้เราสนับสนุนผู้เข้าร่วมและสนับสนุนพวกเขาในการแข่งขันได้ง่ายขึ้น

หลังจากนั้นผู้นำเสนอเข้าใกล้ทีมหนึ่งและเจ้าหน้าที่ตำรวจจราจรที่ปลอมตัวเข้ามาใกล้ทีมที่สอง ผู้นำเสนอศึกษาคำขวัญของทีมร่วมกับพวกเขา เมื่อจำคำศัพท์ทั้งหมดได้ก็ถึงเวลาแนะนำตัวเอง

ทีมงานของเรา?!

เด็ก ๆ ตอบพร้อมกัน:

คำขวัญของเรา!

สวัสดีทีมงาน “สัญญาณไฟจราจร”! เราจะให้คำตอบสำหรับคำถามเกี่ยวกับกฎจราจรทั้งหมด ท้ายที่สุดแล้ว หากคุณรู้กฎจราจร นี่คือความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่มาก

เจ้าหน้าที่ตำรวจจราจรปลอมตัว:

ทีมงานของเรา?!

ไฟจราจร.

พนักงาน:

คำขวัญของเรา!

ทีมงานสัญญาณไฟจราจรรู้กฎจราจรดี เราจะให้ความสำคัญกับ Zebra ก่อน เพราะเรามั่นใจในความรู้ของเรา

เห็นว่าทั้งสองทีมพร้อมเล่นแล้ว ดังนั้นเราจึงเริ่มการแข่งขันของเรา

รีเลย์แรก.

ผู้เข้าร่วมยืนเป็นสองแถวตามทีม งานมีดังนี้:

ด้านหน้าของเด็กๆ เป็นฉากที่ไฟจราจรหลากสีจะสว่างขึ้นอย่างวุ่นวาย เมื่อไฟเปลี่ยนเป็นสีเขียว เด็กๆ ต้องยืนเป็นวงกลมตามคำสั่งแล้วเดิน เมื่อไฟสีเหลืองสว่างขึ้นบนหน้าจอ คุณจะต้องหยุดอย่างรวดเร็ว โดยก้าวเท้าข้างหนึ่งไปข้างหน้าและอีกข้างหนึ่งไปข้างหลัง คุณต้องยืนแบบนี้จนกว่าไฟดวงต่อไปจะสว่าง หากสีแดงปรากฏบนหน้าจอ เด็กทุกคนควรยืนใกล้กันโดยให้ขาและแขนเหยียดตรง

เห็นได้ชัดทันทีว่าคุณเชี่ยวชาญเรื่องนี้เป็นอย่างดี ทำได้ดีทั้งสองทีม คุณแสดงให้เห็นคลาสแล้ว คุณจะรับมือกับงานอื่นได้อย่างไร?

รีเลย์ที่สอง

สิ่งที่สำคัญที่สุดในเกมนี้คือการตอบคำถามโดยไม่ลังเลภายในไม่กี่วินาที คำถามอาจเป็น:

• สัญญาณไฟจราจรมีกี่สี?
• คุณสามารถข้ามถนนด้วยสีอะไรได้บ้าง?
• ไฟจราจรสีเหลืองหมายถึงอะไร?
• อธิบายความหมายของไฟจราจรสีแดง?

สามารถถามคำถามเหล่านี้และคำถามอื่น ๆ ได้ ไม่จำเป็นต้องซับซ้อนสิ่งที่สำคัญที่สุดคือการรวบรวมความรู้เกี่ยวกับสีสัญญาณไฟจราจร

ทำได้ดีมาก พวกคุณทำได้ดีมาก และตอนนี้ฉันขอเสนอการแข่งขันที่กระตือรือร้นหลายรายการซึ่งคุณสามารถอบอุ่นร่างกายและสนุกสนานได้จากใจ

การแข่งขันครั้งแรก

เด็ก ๆ เลือกหนึ่งคนจากทีมให้เป็นคนขับ บุคคลนี้กลายเป็นคนแรก ส่วนที่เหลือจะต้องอยู่ข้างหลังเขา ระหว่างทางมีสิ่งกีดขวางมากมาย สัญญาณไฟจราจร ป้ายถนน หลุมและแอ่งน้ำที่ผู้ขับขี่ต้องฝ่าฟันให้เร็วที่สุด ทีมที่ผ่านการทดสอบก่อนจะเป็นผู้ชนะ

การแข่งขันครั้งที่สอง

ที่นี่ทุกคนควรจินตนาการว่าตัวเองเป็นคนขับรถ ผู้เล่นคนแรกในแถวจะได้รับวงกลมซึ่งถือเป็นพวงมาลัย มีหมุดตลอดทางที่คุณต้องวิ่งไปรอบๆ บุคคลที่ส่งรีเลย์จะส่งพวงมาลัยให้ผู้เข้าร่วมคนถัดไป ทีมที่ผ่านอุปสรรคทั้งหมดได้ก่อนจะชนะ

ทำได้ดีมาก คุณผ่านการทดสอบทั้งหมดอย่างมีศักดิ์ศรี และฉันเห็นว่าคุณได้รวบรวมความรู้เกี่ยวกับกฎจราจรแล้ว เรามอบรางวัลที่น่าจดจำให้กับคุณแต่ละคน: หนังสือที่มีกฎจราจรเพื่อให้คุณไม่ลืมมัน และของขวัญอันแสนหวาน

การแข่งขันรวบรวมความรู้ที่ได้รับภายในงาน

เพื่อให้เข้าใจว่าเด็ก ๆ เข้าใจข้อมูลที่ถ่ายทอดมากเพียงใดสิ่งสำคัญคือต้องจัดทำรายงานกิจกรรมกฎจราจรในโรงเรียนอนุบาล ได้แก่ ถามคำถามกับเด็ก ๆ เพื่อทำความเข้าใจว่าบทเรียนนั้นจัดขึ้นโดยเปล่าประโยชน์หรือไม่ คำถามพร้อมคำตอบที่แนะนำอาจเป็น:

1. เหตุใดจึงต้องมีกฎจราจร?

• เพื่อที่จะทำลายพวกมัน
• เพื่อให้บนท้องถนนมีบางอย่างที่ต้องคิด
• เพื่อให้ทุกอย่างเป็นระเบียบเรียบร้อยบนท้องถนน

2. ถนนสำหรับคนเดินถนนชื่ออะไร?

• ทางเท้า.
• เส้นทาง.
• ทางหลวง.

3. ทางม้าลายชื่ออะไร?

• เสือชีตาห์
• เสือ.
• ม้าลาย.

4. สัญญาณไฟจราจรที่ระบุว่าห้ามจราจรมีสีอะไร?

• สีม่วง.
• สีแดงเข้ม
• สีแดง.

5. ไฟสีเขียวบนสัญญาณไฟจราจรกะพริบ มันหมายความว่าอะไร?

คำถามดังกล่าวจะทำให้เด็กๆ สนุกสนานและช่วยให้พวกเขาเข้าใจว่าพวกเขาเชี่ยวชาญเนื้อหาที่ได้รับมากแค่ไหน

จะจบกิจกรรมอย่างไร?

แน่นอนว่ามันคุ้มค่าที่จะขอบคุณทุกคนที่เข้าร่วมการแข่งขันด้วยร้อยแก้วหรือสัมผัส นอกจากนี้เรายังต้องกล่าวขอบคุณผู้ชมที่สละเวลาและความเอาใจใส่ คำพูดแสดงความขอบคุณจะเป็นแรงจูงใจที่ดีเยี่ยมสำหรับเด็ก ๆ ในอนาคต เด็กชายและเด็กหญิงจะต้องการเข้าร่วมการแข่งขันและกิจกรรมต่อไปนี้อย่างแน่นอน เพราะมันดีมากเมื่อความพยายามของคุณไม่ไร้ผล

สถานการณ์ “มิตรภาพกับป้ายจราจร” สำหรับเด็กโต

ความคืบหน้าของวันหยุด

มีป้ายต่างๆ สัญญาณไฟจราจร และรถยนต์อยู่ในห้องโถง เด็ก ๆ "เข้า" ห้องโถงพร้อมกับเพลงของ Starokadomsky "เรากำลังจะไปไปไปยังดินแดนอันห่างไกล" มีเด็กขับด้านหน้าพร้อมพวงมาลัย

เป็นผู้นำ(สวมหมวกตำรวจ).

เด็กชายและเด็กหญิงเราได้รวมตัวกันในวันนี้

ในยิมเพื่อทำซ้ำและเสริมความแข็งแกร่ง

กฎหมายจราจร.

เพื่อว่าในอนาคตเมื่อข้ามถนน

คุณไม่รู้สึกเสียใจ

ป้ายถนนมาหาเรา

พวกเขาจะมาโดยไม่ชักช้า!

เด็กจำเป็นต้องรู้สัญญาณเหล่านี้ทั้งหมด

และกฎจราจร

ปฏิบัติตามอย่างเคร่งครัด

จำทุกสิ่งในโลก:

คนเดินถนนหลักบนถนนคือเด็ก

พวก.

เราวิ่งข้ามถนน

เราสังเกตเห็นรถทุกคัน

สัญญาณไฟจราจรที่มีตาสีเขียว

เรากำลังกระพริบอย่างสนุกสนาน

เรากำลังเดินข้ามถนน

ด้วยบทเพลงแห่งความสุข

มีการเล่นเพลง "School of Pedestrians"

เป็นผู้นำ.

เอาล่ะพวก

เราจะเชิญป้ายให้เยี่ยมชม

และได้รู้จักกันอย่างรื่นรมย์

ไปเที่ยวกับพวกเขากันเถอะ

โดยมี “สัญญาณ” ออกมาเป็นเพลงร่าเริง

เด็ก(ป้ายถนน).

หนึ่งสอง - ซ้าย

พวกเขากำลังเดินไปตามทางเท้า!

หนึ่งสอง - ซ้าย

สร้างป้ายถนน!

หนึ่งสอง - ซ้าย

จะไปที่ไหน, จะไปที่ไหน?

หนึ่งสอง - ซ้าย

เราจะบอกคุณไปพร้อมกัน!

เด็ก(ป้ายถนนหยุด)

หนึ่งสอง - ซ้าย

ฉันเตือนคุณถึงปัญหา

หนึ่งสอง - ซ้าย

ฉันห้ามการเคลื่อนไหว!

สัญญาณไฟจราจรเข้าสู่คลอเสียงเพลงอันศักดิ์สิทธิ์

เป็นผู้นำ.

และสัญลักษณ์นี้มีชื่อเสียง

มันน่าสนใจมากสำหรับพวกผู้ชาย

ในบรรดาสัญญาณทั้งหมดเมื่อนานมาแล้ว

เด็กๆรู้...

เด็ก- ไฟจราจร!

ไฟจราจร.

ใช่ ฉันยืนอยู่ที่ทางแยกมานานแล้ว -

ฉันเป็นสัญญาณไฟจราจรที่มีชื่อเสียง!

ฉันปกป้องคุณจากอันตราย

ฉันเตือนคุณล่วงหน้า:

ไฟสีแดงสว่างขึ้น -

ทุกคนรู้ดีว่าไม่มีการเคลื่อนไหว!

ให้เราเห็นด้วยกับคุณด้วยวิธีนี้:

สีเหลือง - เตรียมตัวให้พร้อม

และสีเขียวพูดว่า:

“เส้นทางเปิดแล้ว เปิดเต็มที่!”

เป็นผู้นำ.

และตอนนี้ที่รัก

มาเล่นไฟจราจรกันเถอะเพื่อนๆ

สัญญาณไฟจราจรช่วยได้

ผู้ควบคุมการจราจร

เพื่อหลีกเลี่ยงอุบัติเหตุ

บนถนน.

เกม "สัญญาณไฟจราจร" เพลงโดย Chichkov และ Bogoslovsky

สัญญาณรถพยาบาลดังขึ้น

เป็นผู้นำ.

เด็กๆ ฟังให้ดี ดูนี่สิ

มีบางอย่างเกิดขึ้น มีปัญหา มีปัญหา!

การแสดงชิ้นส่วน "Bunny" จากเทพนิยาย "Doctor Aibolit" โดย Chukovsky

กระต่ายออกมาพร้อมกับตุ๊กตากระต่าย

กระต่าย(อย่างขมขื่นด้วยความสงสาร)

กระต่ายของฉันโดนรถรางชน!

กระต่ายของฉันลูกชายของฉัน

โดนรถรางชน..

เขาวิ่งไปตามเส้นทาง

และขาของเขาถูกตัด

และตอนนี้เขาป่วยและเป็นง่อย

กระต่ายน้อยของฉัน

เป็นผู้นำ.

เด็ก ๆ ใครจะช่วยกระต่าย?

แล้วเขาจะรักษากระต่ายได้ไหม!

เด็ก.

หมอไอโบลิทผู้แสนดี!

เขานั่งอยู่ตรงนี้ท่ามกลางพวกเรา!

ไอโบลิท.

ไม่มีปัญหา. เสิร์ฟที่นี่!

ฉันจะเย็บขาใหม่ให้เขา

และเขาจะวิ่งไปตามเส้นทางอีกครั้ง

คุณต้องเชื่อฟังโดยไม่ต้องโต้เถียง

คำแนะนำสัญญาณไฟจราจร!

จำเป็นต้องมีกฎจราจร

ทำมันโดยไม่ชักช้า!

สิ่งนี้บอกคุณทั้งหมด

หมอไอโบลิทผู้แสนดี

เป็นผู้นำ- เพื่อนๆ นี่คือสิ่งที่จะเกิดขึ้นได้หากคุณไม่ปฏิบัติตามกฎจราจร

ตอนนี้สัญญาณทั้งหมด

รวมตัวกันเป็นแถว

และกฎจราจรทั้งหมด

บอกฉันสำหรับพวกผู้ชาย

เข้าสู่ระบบ(“การเล่นบนถนนเป็นสิ่งที่อันตราย”)

ไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้นเพื่อนของฉัน

คุณมีเรื่องโชคร้าย

คุณไม่เคยเล่น

บนถนน.

นี่เป็นกฎที่ต้องจำ

มันจำเป็น:

บนถนนบนถนน

ระวังเสมอ!

เข้าสู่ระบบ("ทางข้ามใต้ดิน").

นี่คืออะไร? โอ้โอ้โอ้!

การเปลี่ยนแปลงอยู่ใต้ดินที่นี่!

ดังนั้นก้าวต่อไปอย่างกล้าหาญ

คุณขี้ขลาดโดยเปล่าประโยชน์

ทราบ! ทางข้ามใต้ดิน -

ปลอดภัยที่สุด!

เข้าสู่ระบบ(“สถานีอาหาร”).

แล้วถ้าหิวมากล่ะ?

ฉันจับคุณได้ระหว่างทาง

คุณแน่นอนเพื่อนของฉัน

มาหาฉันทันที!

เข้าสู่ระบบ(“ก่อนเปลี่ยนโรงเรียน”)

ฉันเป็นเพื่อนที่ดีของเด็กๆ

ฉันปกป้องชีวิตของพวกเขา

ใกล้โรงเรียน, โรงเรียนอนุบาล -

ฉันเตือนคุณเกี่ยวกับเรื่องนี้

เข้าสู่ระบบ("การเปลี่ยนแปลง")

คนเดินเท้า! ตัดสินใจเลือกทางแล้ว

ข้ามอย่างปลอดภัย -

ฉันจะช่วยคุณในเรื่องนี้

รีบมาหาฉันสิ

เป็นผู้นำ.

ฉันตัดสินใจข้ามถนน

และระหว่างทางก็มีไฟแดง

แล้วรีบไปที่เกาะ

ที่นี่เป็นสถานที่ที่ปลอดภัย

คุณจะรออยู่ที่นั่นบนเกาะ

เมื่อรถแล่นผ่าน

จากนั้นคุณจะข้ามถนน

ครึ่งหลัง.

แสดงเกาะจราจร

และตอนนี้โดยไม่ชักช้า

การเคลื่อนไหวเริ่มต้นขึ้น

เกม “เกาะแห่งความปลอดภัย” (เกาะแห่งความปลอดภัยทำจากเชือก)

เด็กๆเดินไปตามถนน - ตรงสัญญาณเข้าเกาะ

เข้าสู่ระบบ(ขี่จักรยานออกไป)

คุณรักจักรยานไหม?

คุณรู้จักความสุขแห่งชัยชนะหรือไม่?

คุณรีบเร่งไปกับสายลม

คุณไม่รู้จักฉันเหรอ?

ที่นี่มีแต่รถวิ่ง

ยางกระพริบทุกที่

คุณมีจักรยานไหม?

ไปได้หรือไม่ได้?

เป็นผู้นำ.

และตอนนี้เกมใหม่

มาเล่นกันเถอะเด็กๆ

ใครจะไปได้เร็วกว่ากัน.

บนถนนด้วยจักรยาน?

เกม (คนสองคนบนจักรยานเด็ก)

สัญญาณไฟจราจรออกมาอีกครั้ง

ไฟจราจร.

รู้กฎจราจร

ดำเนินการอย่างชัดเจนและถูกต้อง

เป็นผู้นำ.

มีปัญหามากมายบนท้องถนนอย่างไม่ต้องสงสัย

แต่เราไม่มีเหตุผลที่จะต้องกลัวพวกเขา

เพราะกฎจราจร

มีจำหน่ายสำหรับคนเดินเท้าและรถยนต์

และเพื่อให้ทุกคนมีอารมณ์ดี

ปฏิบัติตามกฎจราจรนะทุกคน!

สถานการณ์วันหยุดสำหรับเด็กในโรงเรียนอนุบาล

ฉากความบันเทิงตามกฎจราจรในโรงเรียนอนุบาลของสถานศึกษาก่อนวัยเรียนสำหรับเด็กอายุ 6 ปี “แดง เหลือง เขียว”

Berezchenko Svetlana Alekseevna ครูโรงเรียนอนุบาลหมายเลข 17 Alekseevka ภูมิภาค Belgorod

เนื้อหาของโปรแกรม: ในรูปแบบที่สนุกสนาน รวบรวมความคิดของเด็กเกี่ยวกับกฎจราจร ขยายความเข้าใจกฎเกณฑ์พฤติกรรมบนท้องถนน ส่งเสริมการพัฒนาความเอาใจใส่ ความรอบคอบ สมาธิ และการพัฒนาทางกายภาพของเด็ก

เด็กๆ เข้าไปในห้องโถงเพื่อฟังเพลงที่ร่าเริง (ทีมที่ 1 - ไฟจราจรสีแดง, ที่ 2 - ไฟจราจรสีเหลือง และที่ 3 - ไฟจราจรสีเขียว)

ชั้นนำ:

บนถนนมาเป็นเวลานาน

มีเจ้าของแล้ว - สัญญาณไฟจราจร!

ทุกสีอยู่ตรงหน้าคุณ

ถึงเวลาที่คุณจะต้องแนะนำพวกเขาแล้ว

คำทักทายของทีม (บรรทัดแรกพูดโดยกัปตัน บรรทัดที่สองพูดพร้อมกันทั้งทีม).

1 ทีม:

ไฟเปลี่ยนเป็นสีแดงแล้วเหรอ?

หยุด! ไม่มีทางข้างหน้า!

ทีม 2:

ตาสีเหลืองพูดซ้ำโดยไม่มีคำพูด:

เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการเปลี่ยนแปลง!

ทีม 3:

เมื่อไฟเขียว - ไปกันเลย!

เส้นทางมีความชัดเจน การเปลี่ยนแปลง

ชั้นนำ:

ข้ามถนน

คุณอยู่บนถนนเสมอ

และพวกเขาจะแนะนำและช่วยเหลือ

สีสันสดใสเหล่านี้

อุ่นเครื่องไปกับเสียงเพลง ชาโปกลัคก็มา

ชั้นนำ:เลขที่! Shapoklyak คุณไม่รู้วิธีประพฤติตนอย่างถูกต้องบนท้องถนนและกำลังเป็นตัวอย่างที่ไม่ดีให้กับเด็ก ๆ หลายคน คุณไม่รู้ป้ายบอกทางเลย

ชาโปกเลียค:แล้วลูกก็ไม่รู้ด้วย! คุณไม่รู้ใช่ไหม?

เด็ก:พวกเรารู้!

ชาโปกเลียค:ดังนั้นเราจะตรวจสอบตอนนี้ ฉันมีป้ายบอกทางในกระเป๋าเงินว่าฉันต้องถอดออกระหว่างทาง มาดูกันว่าคุณเลือกสิ่งที่จำเป็นสำหรับคนเดินเท้าไม่ใช่สำหรับคนขับหรือไม่

การแข่งขันครั้งที่ 1 "ป้ายถนน"

เด็ก ๆ วิ่งขึ้นไปที่โต๊ะซึ่งมีป้ายบอกทางต่างๆ วางอยู่ พวกเขาต้องเลือกป้ายที่จำเป็นสำหรับคนเดินเท้าและกลับคืนสู่ทีม เมื่อผู้เล่นคนสุดท้ายวิ่งเข้ามา เด็กทุกคนก็ยกสัญญาณขึ้น หญิงชรา Shapoklyak ร่วมกับผู้นำเสนอวิเคราะห์ความถูกต้องของงานและเลือกถามเกี่ยวกับความหมายของสัญลักษณ์นี้หรือสัญลักษณ์นั้น

ชั้นนำ:คุณเห็นไหม Shapoklyak เด็ก ๆ รู้จักป้ายถนนได้อย่างไร!

ชาโปกเลียค:และฉันรู้! ตัวอย่างเช่น ไม้เหล่านี้ถูกวาดบนถนนเพื่อเล่นหมากรุก คุณจัดเรียงตัวเลขจากบรรทัดหนึ่งไปอีกบรรทัดหนึ่ง

ชั้นนำ:นั่นผิด! ตอนนี้เด็ก ๆ จะบอกเราว่าแท่งไม้ที่วาดไว้บนถนนมีไว้เพื่ออะไร (คำตอบของเด็ก)

ตอบพวกเราทุกคน ชาโปกลัค ใครคือบุคคลที่สำคัญที่สุดบนท้องถนน และสัญญาณของเขาคือกฎหมายสำหรับทุกคน?

ชาโปกเลียค:แน่นอนฉันรู้! นี่คือหนูลาริสก้า!

ชั้นนำ:คุณไม่รู้อะไรเลย แต่เด็ก ๆ รู้ (คำตอบของเด็ก)- ใช่แล้ว มันคือสัญญาณไฟจราจร มาดูกันว่าทีมไหนจะประกอบสัญญาณไฟจราจรเป็นทีมแรก

การแข่งขันครั้งที่ 2: “สร้างสัญญาณไฟจราจร”

ตามคำสั่ง เด็กคนแรกจะวิ่งไปที่สัญญาณไฟจราจรที่พัง เขาหยิบอิฐมาวางต่อหน้าทีมแล้ววิ่งกลับไป อันที่สองติดไม้ยิมนาสติกซึ่งมีที่ใส่แหวนอยู่แล้ว อันที่สามแขวนวงแหวนสีแดง อันที่สี่แขวนวงแหวนสีเหลือง อันที่ห้าแขวนวงแหวนสีเขียว ผู้ชนะคือทีมที่เข้าเส้นชัยก่อนและแขวนห่วงด้วยสีที่ถูกต้อง

ชั้นนำ:เมื่อออกไปข้างนอกควรเตรียมตัวล่วงหน้า ความสุภาพ และยับยั้งชั่งใจ และที่สำคัญ ใส่ใจ!

จากนั้น Shapoklyak ก็หันไปหาหญิงชรา:“ คุณให้ความสนใจกับถนนหรือเปล่า?”

ชาโปกเลียค:ใส่ใจมาก! ฉันไปทุกที่ที่ฉันต้องการ ถ้าฉันต้องการฉันก็ไปที่นั่น ถ้าฉันต้องการฉันก็ไปที่นี่!

Shapoklyak เล่นดนตรีด้นสด (เสียงเบรก): ตก พิธีกรช่วยเธอลุกขึ้น

ชั้นนำ:นี่คือสิ่งที่สามารถเกิดขึ้นได้หากคุณไม่ระวังบนท้องถนน ตอนนี้เด็กๆ จะแสดงให้คุณเห็นว่าพวกเขาใส่ใจบนท้องถนนแค่ไหน

เกมเตือน "สัญญาณไฟจราจร"

พิธีกรโชว์สัญญาณไฟจราจรแบบสุ่ม เมื่อไฟเป็นสีเขียว เด็กๆ จะกระทืบเท้า เมื่อไฟเป็นสีเหลืองก็ปรบมือ เมื่อไฟเป็นสีแดง พวกเขาจะไม่ทำอะไรเลย พิธีกรกล่าวชื่นชมเด็กๆ

เด็ก:

เราจะจำตั้งแต่วัยเด็ก:

ไฟแดง-ไม่มีการเคลื่อนไหว

สีเหลือง - หยุดมองไปรอบ ๆ

และสีเขียวคือเพื่อนที่ดีที่สุดของคุณ

ผู้ดำเนินรายการ: หากคุณกำลังรีบระหว่างทาง

เดินข้ามถนน

ไปที่นั่นซึ่งผู้คนทั้งหมดอยู่

ที่ไหนมีป้าย.. .. การเปลี่ยนแปลง

ชาโปกเลียค:ฉันจะมองหาสัญญาณเหล่านี้อีกครั้งและฉันไม่แนะนำเด็ก ๆ !

ฉันแนะนำให้เด็กทุกคน

ทำทุกอย่างเช่นนี้

หญิงชราว่าอย่างไร

ชื่อเล่น ชาโปกเลียก.

ชั้นนำ:เราได้เห็นแล้วว่าคุณสอนเด็ก ๆ อย่างไร คุณเกือบโดนรถชน มาดูวิธีข้ามถนนที่ถูกต้องกัน นี่คือทางข้ามที่ปลอดภัยที่สุด - (ใต้ดิน)

การแข่งขันวิ่งผลัด ครั้งที่ 3 “ทางใต้ดิน”

มีการวางอุโมงค์และอัฒจันทร์ไว้ด้านหน้าแต่ละทีม เด็กๆ ผลัดกันปีนเข้าไปในอุโมงค์ วิ่งไปรอบๆ เคาน์เตอร์แล้วกลับเข้าทีม ทีมที่ทำภารกิจเสร็จเร็วที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

ชั้นนำ: Shapoklyak คุณรู้จักปริศนาเกี่ยวกับกฎจราจรหรือไม่?

ชาโปกเลียค:แน่นอนฉันรู้. แต่หนูลาริสกาจะช่วยเรา ปริศนาอักษรไขว้เหล่านี้ หากคุณทายถูก คุณจะอ่านคำที่ปรากฏในเซลล์ที่ไฮไลต์

มีการป้อนปริศนาอักษรไขว้ที่ทำจากกระดาษแข็งขนาดใหญ่ แต่ละทีมจะได้รับปริศนาสองข้อเกี่ยวกับการขนส่ง เซลล์ที่เลือกควรมีคำว่า "ถนน"

ปริศนา

ม้าตัวนี้ไม่กินข้าวโอ๊ต

แทนที่จะเป็นขามีสองล้อ

นั่งบนหลังม้าแล้วขี่มัน

แค่คัดท้ายดีกว่า (จักรยาน)

สำหรับอาหารม้านี้ -

น้ำมันเบนซินและน้ำมันและน้ำ

เขาไม่ได้กินหญ้าในทุ่งหญ้า

เขารีบไปตามถนน (รถยนต์)

รถม้ามหัศจรรย์!

ตัดสินด้วยตัวคุณเอง:

รางอยู่ในอากาศและเขา

เขาจับพวกเขาด้วยมือของเขา (โทรลลี่บัส)

มีบ้านอยู่หลังถนน

ทุกคนโชคดีที่ได้ไปทำงาน

ไม่ใช่ขาไก่บางๆ

และในรองเท้าบูทยาง (รสบัส)

ผู้แข็งแกร่งสี่ขา

ในรองเท้าบูทยาง

ส่งตรงจากร้าน

เอาเปียโนมาให้เรา (รถบรรทุก)

ในตอนเช้านอกหน้าต่าง

เคาะและดังกึกก้องและวุ่นวาย

ไปตามรางเหล็กตรง

มีบ้านสว่างสดใสเดินไปรอบๆ (รถราง)

ชาโปกเลียค:พวกหนู Lariska และฉันได้เตรียมเกมอื่นไว้ให้คุณแล้ว

เกมเตือนใจ “นี่คือฉัน นี่คือฉัน เหล่านี้ล้วนเป็นเพื่อนของฉัน”

Shapoklyak ถามคำถามและเด็ก ๆ ก็ตอบ

พวกคุณคนไหนอยู่ในรถรางที่คับแคบ?

ให้สถานที่แก่ผู้เฒ่า?

ท่านใดที่จะกลับบ้าน

อยู่บนทางเท้าเหรอ?

พวกคุณคนไหนที่กำลังก้าวไปข้างหน้า?

การเปลี่ยนแปลงอยู่ที่ไหนเท่านั้น?

ใครบินไปข้างหน้าเร็วมาก

สัญญาณไฟจราจรไม่เห็นอะไร?

ชาโปกเลียค:ไม่มีทางที่จะทำให้ลูกของคุณสับสนได้ ฉันจะไปโรงเรียนอนุบาลอื่นบางทีฉันอาจทำให้ใครบางคนสับสนที่นั่น

คณะลูกขุนจะได้รับพื้น ผลลัพธ์จะถูกสรุปและมอบรางวัลให้กับผู้ชนะ เมื่อได้ยินเสียงเดินขบวน เด็กๆ ก็ออกจากห้องโถงไป

มีป้ายถนนกลับหัวแขวนอยู่ในห้องโถง ทุกอย่างไม่เป็นระเบียบ เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถง

เป็นผู้นำ- พวกเรามารวมตัวกันในวันนี้เพื่อพูดคุยเกี่ยวกับกฎจราจร ปฏิบัติตามป้ายบอกทาง และรับฟังพวกเขา แต่เกิดอะไรขึ้นในห้องโถงของเรา? เกิดอะไรขึ้นกับการออกแบบ? ทุกอย่างวุ่นวาย ทุกอย่างกลับหัวกลับหาง! คุณไม่รู้? และฉันไม่รู้ ดูสิจดหมาย (กำลังอ่านอยู่)

“พวกเราชาวดินแดนแห่งป้ายถนนกำลังประสบปัญหา เราถูกจับโดยการแทรกแซง-ไร้ความสามารถ และตอนนี้เรามีอุบัติเหตุในประเทศของเราอย่างต่อเนื่อง ช่วยเราด้วย".

เป็นผู้นำ.

บางคนที่นี่จะพูดถูกต้อง:

นี่มันเวทย์มนต์ประเภทไหนกันนะ?

นี่มันเวทมนตร์อะไรกันเนี่ย?

ไม่มีอะไรเกิดขึ้น.

การเปลี่ยนแปลงหายไปแล้ว -

คนเดินเท้าจะไม่ร้องไห้

พวกเขาจะเลือกเส้นทางของตัวเอง

ข้ามถนนตรงไหน..

สัญญาณไฟจราจรไม่ทำงานใช่ไหม?

มีอะไรน่าเศร้าในนี้:

ไฟแดงไฟเขียว -

อาจจะไม่มีประโยชน์อะไร!

เด็กๆ คิดว่าเราจำเป็นต้องมีกฎจราจรไหม? (คำตอบของเด็ก)

การรบกวน-ไร้ความสามารถออกมา

การแทรกแซง-ไร้ความสามารถฮ่า พวกเขาต้องการความช่วยเหลือ! จะไม่มีความช่วยเหลือสำหรับพวกเขา! แล้วใครล่ะจะช่วยพวกเขา? คุณคืออะไร?

เป็นผู้นำ.ใช่ เราจะช่วยใช่ไหมล่ะเพื่อนๆ?

การแทรกแซง-ไร้ความสามารถ- คุณคือใคร?

เป็นผู้นำ.เราเป็นลูกชั้นอนุบาลที่ 1

การแทรกแซง-ไร้ความสามารถ- คุณต้องการที่จะช่วย? ไม่เป็นเช่นนั้น คุณจะไม่มีวันได้รับสัญญาณไฟจราจรและป้ายถนน: ฉันซ่อนมันไว้อย่างดี เส้นทางสู่พวกเขานั้นยาวและยากลำบากและไม่มีป้ายบอกทางใดๆ แบบนี้! ลาก่อน. (ออกจาก)

เป็นผู้นำ- พวกคุณกลัวเธอเหรอ? อย่ากลัวเลย อุปสรรค-ไร้ความสามารถนั้นไร้อำนาจต่อความรู้ มาร้องเพลงร่าเริงแทน “เดินอย่างระมัดระวัง” อาจจะมีคนได้ยินเรา

มีการแสดงเพลง “เดินอย่างระมัดระวัง”

ร้องไห้ มีป้ายบอกทางออกมา มีแท็บเล็ตกลับหัวอยู่บนหน้าอกของเขา

เป็นผู้นำ.นี่คือใคร?

ป้ายถนน.ฉันเอง ป้ายบอกทาง ฉันถูกอาคมโดยการแทรกแซง-ไร้ความสามารถ ฉันไม่สามารถแสดงสัญลักษณ์ของฉันให้ใครเห็นได้ ฉันจะเปิดใจได้ก็ต่อเมื่อคุณไขปริศนาเกี่ยวกับฉันเท่านั้น

เป็นผู้นำ- ดังนั้นขอพร

ป้ายถนน.

หากคุณกำลังรีบระหว่างทาง

เดินข้ามถนน

ไปที่นั่นซึ่งผู้คนทั้งหมดอยู่

จารึกอยู่ที่ไหน... (คนเดินเท้า)

ป้ายจะดึงตัวเองขึ้น ยืดตัว และพลิกแท็บเล็ต

ABC กำลังถูกขนส่งโดยรถดัมพ์

ฉันทำจดหมายหายระหว่างทาง

หมายความว่าอย่างไร เช่น

มีตัวอักษร "R" อยู่บนถนนหรือไม่? (ที่จอดรถ)

ทำไมไม่มีทางผ่าน?

บางทีพวกเขาอาจกำลังมองหาสมบัติที่นี่?

และเหรียญเก่า

พวกเขาอยู่ในหน้าอกใหญ่หรือเปล่า? (ซ่อมถนน)

สัญญาณที่ยอดเยี่ยม -

เครื่องหมายอัศเจรีย์!

ดังนั้นคุณสามารถตะโกนได้ที่นี่

ร้องเพลงส่งเสียงซุกซน (ถนนอันตราย)

นี่คือสัญญาณ ฉันไม่อยากจะเชื่อสายตาตัวเอง

แบตเตอรี่มีไว้เพื่ออะไร?

มันช่วยในการเคลื่อนไหวหรือไม่?

อบไอน้ำ? (ทางข้ามทางรถไฟ)

ขณะที่เด็ก ๆ กำลังไขปริศนา ผู้นำเสนอหันป้ายที่แขวนอยู่ในห้องโถงไปทางด้านหน้า ห้องโถงกำลังถูกเปลี่ยน

เป็นผู้นำ.และตอนนี้ที่รัก เรามาตรวจสอบว่าเด็กๆ รู้วิธีข้ามถนนตามสัญญาณไฟจราจรหรือไม่

ทันทีที่คุณก้าวออกจากธรณีประตู

เกินธรณีประตูมีถนน 100 เส้น

มีความเคลื่อนไหวที่นี่มาเป็นเวลานาน

ป้ายและกฎจราจรไฟจราจร

เด็กที่มีธงสีเหลือง

เพื่อให้คุณสามารถข้ามได้อย่างสงบ

ฟังคำแนะนำของเรา:

เดี๋ยวอีกไม่นานคุณจะเห็นสีเหลือง

มีแสงสว่างอยู่ตรงกลาง

เด็กที่มีธงสีเขียว

และด้านหลังเป็นไฟเขียว

มันจะกระพริบไปข้างหน้า

เขาจะพูดว่า:

ไม่มีอุปสรรคใดๆ

รู้สึกอิสระที่จะตีถนน!

เด็กที่มีธงสีแดง

ไฟแดงที่เข้มงวดที่สุด

ถ้าไฟไหม้ก็หยุด

ไม่มีถนนอีกต่อไป

ปิดทางให้ทุกคนแล้ว!

เป็นผู้นำ- หากคุณไม่ปฏิบัติตามกฎจราจรปัญหาแบบเดียวกับที่เกิดขึ้นกับตัวละครในเพลง "คนเดินเท้า" ก็อาจเกิดขึ้นกับคุณได้

มีการแสดงเพลง “คนเดินเท้า”

ผู้นำเสนอเสนอให้เล่นเกม "สัญญาณไฟจราจร"

เมื่อไฟเปลี่ยนเป็นสีเขียว เด็กๆ จะวิ่งไปรอบๆ ห้องโถง

บนสีเหลือง - พวกเขาเต้นรำอยู่กับที่

เมื่อเป็นสีแดงก็จะยืนโบกมือเข้าหากัน พิธีกรแขวนป้าย “ห้ามเป่าสัญญาณ”

แมวเข้ามาและร้องเพลงดัง:

ถนนทุกเส้นทาง

จะผ่านไปในครึ่งชั่วโมง

สี่ขาของฉัน

สี่ล้อ.

เป็นผู้นำ.คุณคือใคร?

แมว.ฉันเป็นแมว นักเรียนคณะวิทยาศาสตร์สัญญาณไฟจราจร

เป็นผู้นำ- คุณไม่รู้กฎเหรอ? ไม่เห็นป้ายอะไรเหรอ?

นี่คือนกชนิดใด?

ป้ายถนนตลกๆ

ฉันจะไม่เรียน

ฉันก็สนุกอยู่แล้ว!

เป็นผู้นำ.เด็กๆ รู้ไหมว่าสัญลักษณ์นี้คืออะไร? (คำตอบของเด็ก) แมว ทำไมฉันถึงรู้จักพวกเขา? ฉันอยู่ได้โดยไม่มีพวกเขา

เป็นผู้นำ- จะข้ามถนนยังไงดี?

แมว. อย่างไร อย่างไร บนสี่ขา

เป็นผู้นำ- แมวตอบถูกมั้ย?

เด็ก- เลขที่!

เป็นผู้นำ- แล้วมันควรจะเป็นยังไงล่ะ?

เด็ก.

คนเดินเท้า, คนเดินเท้า,

จำเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลง -

ใต้ดิน เหนือพื้นดิน

เหมือนม้าลาย

รู้ว่าเป็นเพียงการเปลี่ยนแปลง

มันจะช่วยคุณจากรถยนต์!

เป็นผู้นำ- ขวา. และสำหรับคุณแคท อีกหนึ่งคำถาม วิธีเดินทางรอบรถบัส - ข้างหน้าหรือข้างหลัง?

แมว.ทำไมต้องเลี่ยง? คุณยังสามารถกระโดดข้ามหรือคลานไปมาระหว่างล้อได้

เป็นผู้นำ- พวกเรามาช่วยแมวกันเถอะ เขาสับสนไปหมดแล้ว

เด็ก- รถบัสจะผ่านจากด้านหลังเท่านั้น ดีกว่ารอจนกว่าเขาจะจากไป

เป็นผู้นำ.คุณสามารถเล่นบนถนนได้หรือไม่?

แมว.มันขึ้นอยู่กับอะไร หมากรุก - ไม่

เป็นผู้นำ.ทำไม

แมว.เครื่องจักรล้มลงทุกชิ้น

เป็นผู้นำ- เตะบอลได้ไหม?

แมว.แล้วยังไง!

เป็นผู้นำ- เห็นด้วยกับแคทมั้ย? (ไม่ทำไม?

เด็ก- มีกฎจราจรมากมายในโลก

มันจะไม่ทำร้ายเราที่จะเรียนรู้พวกเขาทั้งหมด

แต่กฎการเคลื่อนที่หลักคือการรู้วิธีใช้ตารางสูตรคูณ

ทั้งหมด.อย่าเล่นบนทางเท้า อย่าขี่

หากคุณต้องการมีสุขภาพที่ดี

รบกวน-ไร้ความสามารถแอบฟังแล้ววิ่งไปหาแมว

การแทรกแซง-ไร้ความสามารถ- อย่าไปฟังพวกเขานะเพื่อน เยี่ยมมากและยังเยี่ยมมากที่ได้เล่นบนทางเท้าด้วย เราจะเกิดอุบัติเหตุกับคุณกี่ครั้ง? (ลากแมวออกไป)

เป็นผู้นำ.พวกเรามาอ่านบทกวี "เหตุการณ์ที่ทางแยก", "ข้อพิพาท" กัน

หลังจากอ่านบทกวีแล้ว สัญญาณรถพยาบาลจะดังขึ้น - เป็นเสียงบันทึก ได้ยินเสียงรถชน

เป็นผู้นำ.เกิดอะไรขึ้น?

มีแมวง่อยออกมาจากด้านหลังจอ

แมว.ฉันประสบอุบัติเหตุ พวกคุณพาฉันไปด้วย ฉันรู้ว่าการไม่รู้กฎจราจรเป็นเรื่องแย่มาก ช่วยฉันด้วย. และฉันจะบอกเคล็ดลับในการหาสัญญาณให้คุณทราบ

เป็นผู้นำ- ยังไง?

แมว.ต้องบอกว่า: สัญญาณ, สัญญาณ, ตอบสนอง,

กลับมาหาเราเร็วๆ นี้ (เด็ก ๆ ทำซ้ำ)

เจ้าบ้านจะส่งแมวไปทำป้าย แมวดึงเชือกยาวออกมาจากทางเดินแล้วขอให้เด็กๆ ช่วย เด็กๆ รับไปดึงไป ในที่สุดป้ายถนนที่ปะปนกันทั้งหมดก็เข้ากับภาพได้

ป้ายถนน.

เราดีใจ ดีใจมาก

ที่คุณช่วยพวกเราทุกคน

เต้นรำร่าเริง "มิตรภาพ"

มาเต้นกันเถอะ

ทุกคนลุกขึ้นมาเต้น “แคว๊ก-แคว๊ก”

การแทรกแซง-ไร้ความสามารถคุณมีความสุขเรื่องอะไร? คุณช่วยถือป้ายแต่มองไม่เห็นสัญญาณไฟจราจร เพราะคุณไม่รู้ว่าจะต้องไปทางไหน

เด็ก.บนทางเท้า!

เกม “เดินข้ามทางม้าลาย” (ใครเร็วกว่า)

การแทรกแซง-ไร้ความสามารถ- ทุกอย่างหายไป เวทมนตร์ของฉันไม่มีพลัง ฉันจะทิ้งคุณ

ไฟจราจร.ขอบคุณเพื่อน ๆ ที่ช่วยฉัน

เป็นผู้นำ- ลูก ๆ ของเรารู้จักเพลงเกี่ยวกับคุณ

เด็กๆ ร้องเพลง "เพลงเกี่ยวกับสัญญาณไฟจราจร"

เป็นผู้นำ(พูดถึงแมว) ย้ำเร็วๆนะเพื่อน

คุณเรียนรู้บทเรียนของคุณอย่างไร?

ที่ไฟแดง -

ไม่มีถนน!

สีเหลือง - รอก่อน!

เมื่อไฟสีเขียวสว่างขึ้น -

เดินทางปลอดภัย!

เป็นผู้นำ- หวัดดีค่ะคุณแคท กิจกรรมของเราได้สิ้นสุดลงแล้ว

บันทึก. เป็นการดีที่เด็กๆ ออกจากห้องโถงไปร้องเพลง “Cars, Cars”

ผลงานของ MBDOU หมายเลข 19 ของ Nevinnomyssk

กับเด็กก่อนวัยเรียนเพื่อทำความคุ้นเคยกับกฎจราจร

ในแต่ละปีจำนวนการขนส่งทางถนนในเมืองและประเทศของเราเพิ่มขึ้น ถนนในเมืองที่มีรถวิ่งไปมาจำนวนมากต้องการให้เด็ก ๆ มีการวางแนวที่ดี และการปฐมนิเทศจะเกิดขึ้นในกระบวนการของกิจกรรมภาคปฏิบัติ การพัฒนาอย่างรวดเร็วของการขนส่งทางถนนและความหนาแน่นของการจราจรที่เพิ่มขึ้นถือเป็นความท้าทายที่สำคัญ - การรับรองความปลอดภัยของเด็ก ตามสถิติ ทุก ๆ สิบของเหยื่ออุบัติเหตุจราจรคือเด็ก เด็กสนใจถนนและทุกสิ่งที่เกิดขึ้นบนถนน และบ่อยครั้งที่เขาพบว่าตัวเองตกอยู่ในสถานการณ์อันตรายบนท้องถนน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงฤดูร้อน นั่นคือเหตุผลว่าทำไมเมื่อถึงวัยก่อนเข้าโรงเรียนแล้วจึงจำเป็นต้องสอนเด็กๆ ให้รู้จักสภาพแวดล้อมของตนเอง สิ่งนี้สำคัญกว่าที่นักเรียนในอนาคตจะต้องรู้ เพราะเขาต้องเดินทางจากบ้านไปโรงเรียนและไปกลับ ในการป้องกันอุบัติเหตุจราจรร่วมกับเด็ก งานของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนมีบทบาทสำคัญในการอธิบายกฎจราจรให้เด็ก ๆ ทราบ และปลูกฝังทักษะด้านพฤติกรรมทางวัฒนธรรมที่มีระเบียบวินัยบนท้องถนนและบนท้องถนน ท้ายที่สุดแล้ว เป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะเข้าใจว่าระยะเบรก เวลาตอบสนองของคนขับ หรือสภาพการจราจรคืออะไร เด็กๆ มักประสบปัญหาจากการขาดความเข้าใจถึงอันตรายที่เกิดจากรถยนต์ โครงการพัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนจัดให้มีการสอนกฎจราจรแก่เด็กตั้งแต่กลุ่มจูเนียร์รุ่นแรก แผนการทำงานของครูรวมรูปแบบการทำงานกับเด็กตามกฎจราจร เช่น ทัศนศึกษา การสังเกต การสนทนา การดูรูป การอ่านหนังสือ การท่องจำบทกวี เกมการสอนและการเล่นตามบทบาทต่างๆ ครูก่อนวัยเรียนในงานของพวกเขาเพื่อทำให้เด็ก ๆ คุ้นเคยกับกฎจราจรยังมุ่งเน้นไปที่โปรแกรม "พื้นฐานความปลอดภัยสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน" โดย R.B. Sterkina, O.L. Knyazeva, N.N. Avdeeva ได้แก่ หัวข้อ "เด็กบนท้องถนนในเมือง โรงเรียนอนุบาลของเราเริ่มตั้งแต่กลุ่มจูเนียร์กลุ่มแรกเพื่อให้เด็กๆ คุ้นเคยกับการเดินทางประเภทต่างๆ เพื่อให้ความรู้แก่เด็กๆ เกี่ยวกับความสามารถในการประพฤติตนบนท้องถนนและบนท้องถนน ตั้งแต่อายุยังน้อย เด็ก ๆ จะถูกดึงดูดด้วยความหลากหลายของสภาพแวดล้อม: บ้าน ถนน และยานพาหนะที่เคลื่อนที่ไปตามพวกเขา การสังเกตชีวิตบนท้องถนนในตัวมันเองไม่ได้รับประกันการก่อตัวของแนวคิดที่ถูกต้องเกี่ยวกับกฎจราจร เป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะเรียนรู้เบื้องต้นของการจราจร เข้าใจการเปลี่ยนแปลงของสัญญาณไฟจราจร และเข้าใจความหมายของสิ่งเหล่านั้น สิ่งนี้บังคับให้เราเริ่มสอนเด็กๆ ถึงกฎของพฤติกรรมบนท้องถนนอย่างทันท่วงที การปฏิบัติตามกฎเกณฑ์เป็นผลจากมารยาทที่ดี การวิจัยโดยนักจิตวิทยาแสดงให้เห็นว่าเด็กๆ มีช่องว่างในความรู้ทางทฤษฎีและการนำไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ การใช้กฎจราจรอย่างมีสติเป็นไปไม่ได้หากเด็กไม่ทราบวิธีแยกแยะและตั้งชื่อด้านซ้าย ด้านขวา และตรงกลาง (ขึ้นอยู่กับอายุ) กฎจราจรกำหนดให้เด็กต้องนำทางในอวกาศและตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมอย่างถูกต้อง เพื่อให้บรรลุความสำเร็จในการเรียนรู้กฎจราจร นักการศึกษาที่ MBDOU หมายเลข 19 ใน Nevinnomyssk จะสื่อสารระหว่างทุกส่วนของโปรแกรม ในชั้นเรียนเกี่ยวกับการพัฒนาคำพูด, ทัศนศิลป์, การก่อตัวของแนวคิดทางคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา, พลศึกษา, ดนตรีและกิจกรรมประเภทอื่น ๆ ให้ความสนใจกับการพัฒนาการวางแนวเชิงพื้นที่ในเด็กและการพัฒนาปฏิกิริยาตอบสนองอย่างรวดเร็วต่อการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อม . ครูก่อนวัยเรียนแนะนำให้เด็กรู้จักกฎจราจรอย่างเป็นระบบและสม่ำเสมอ ทำให้ข้อกำหนดของโปรแกรมซับซ้อนขึ้นจากบทเรียนหนึ่งไปอีกบทเรียนหนึ่งและจากกลุ่มหนึ่งไปอีกกลุ่มหนึ่ง ในกลุ่มอายุน้อยกว่าและระดับกลางในระหว่างการเดินตามเป้าหมายในชั้นเรียนและในเกมครูจะดึงความสนใจของเด็ก ๆ ไปที่การเคลื่อนไหวของคนเดินถนนและยานพาหนะตั้งชื่อสีของสัญญาณไฟจราจรแนะนำให้พวกเขารู้จักกับถนนด้วยคำว่า: "สัญญาณไฟจราจร ” “ทางเท้า” “คนเดินเท้า” “ทางข้าม” ”, “รถยนต์” โดยระบุชื่อชิ้นส่วนรถยนต์ เช่น ห้องโดยสาร ล้อ ประตู ฯลฯ ความรู้ที่ได้รับระหว่างการเดินของนักเรียนจะถูกรวมไว้ในขั้นตอนของชั้นเรียน: ในการสมัคร - การติดไฟจราจร; ในบทเรียนเกี่ยวกับการก่อตัวของแนวคิดทางคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาพวกเขาจะสอนให้แยกแยะระหว่างด้านซ้ายและด้านขวา ในระหว่างการออกแบบ - สร้างถนน ครูทำพร้อมกับคำว่า "เราจะมีทางเท้า ใครจะเดินบนนั้น" ในชั้นเรียนพลศึกษา เด็ก ๆ จะได้รับการสอนให้เคลื่อนที่ไปในทิศทางที่กำหนด - ไปข้างหน้าและข้างหลัง เล่นเกมกลางแจ้ง: "รถไฟ", "รถราง", "นกกระจอกและรถยนต์", "ค้นหาสีของคุณ" ดังนั้นเด็กๆ จะได้รับประสบการณ์ในการเดินไปตามถนน คำศัพท์ของพวกเขาก็เข้มข้นขึ้น และระดับการวางแนวเชิงพื้นที่ก็เพิ่มขึ้น ในกลุ่มโรงเรียนระดับอาวุโสและโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา นักการศึกษาเชื่อมโยงข้อมูลที่กระจัดกระจายเกี่ยวกับกฎจราจรเข้ากับระบบความคิดที่สอดคล้องกันและกลมกลืน เด็กในกลุ่มเหล่านี้รู้อย่างชัดเจนและนำความรู้ที่มีอยู่เกี่ยวกับกฎจราจรบนท้องถนน รู้จักป้ายจราจร และรู้เกี่ยวกับการทำงานของเจ้าหน้าที่ตำรวจจราจรมาใช้จริง ครูของกลุ่มผู้สูงอายุเล่นกับกฎจราจรในเกมต่างๆ เด็กทุกคนในกลุ่มก่อนวัยเรียนสามารถข้ามถนนและรู้เส้นทางจากบ้านไปโรงเรียนได้อย่างชัดเจน

ความสามารถในการใช้กฎจราจรได้รับการพัฒนาในเด็กบนพื้นฐานของวรรณกรรมระเบียบวิธีที่มีอยู่ในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน: "คำแนะนำด้านระเบียบวิธีสำหรับการสอนกฎจราจรสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน", เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, 1994; “ จะมั่นใจในความปลอดภัยของเด็กก่อนวัยเรียนได้อย่างไร”, K.Yu. Belaya, V.N. ซิโมนินา แอล.เอ. Kondrykinskaya et al., M. "การตรัสรู้", 2004; “สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนเกี่ยวกับกฎจราจร”, E.Ya. Stepanenkova, M.F. Filenko, M. "การตรัสรู้", 2522; “ความปลอดภัยบนท้องถนนและทางถนน” โดย N.N. Avdeeva, O.L. คนยาเซวา, R.B. สเตอร์คินา นพ. Makhaneva, M. LLC สำนักพิมพ์ AST-LTD, 1997; คู่มือระเบียบวิธี "สอนเด็กก่อนวัยเรียนถึงกฎการเคลื่อนไหว", V. Klimenkov ครูใช้เกมการสอนเกี่ยวกับกฎจราจรที่มีให้เลือกมากมายในการทำงานในห้องสอน: "ป้ายบนถนน"; "ป้ายถนน"; "ไฟจราจร"; "ใครจากไป"; "มีอะไรเปลี่ยนแปลง?"; “ใครจะถึงโรงเรียนอนุบาลเร็วกว่านี้” “เรากำลังไป ไป ไป!” ในการทำงาน ครูใช้รูปภาพกฎจราจรและคู่มือที่มีภาพประกอบในโรงเรียนอนุบาล ครูอนุบาลใช้นิยายและการดูภาพร่วมกับเด็ก ๆ จดจำและรู้ว่าการรับรู้งานศิลปะที่ถูกต้องนั้นขึ้นอยู่กับระดับจินตนาการของเด็ก

ในแต่ละกลุ่มของ MBDOU หมายเลข 19 มีการสร้าง "มุมความปลอดภัย" ซึ่งมีการรวบรวมเนื้อหาภาพและเกมเกี่ยวกับกฎจราจร มีการเติมเต็มและปรับปรุงเนื้อหาตลอดทั้งปีการศึกษา เด็กๆ เล่นเกมที่คุ้นเคยอย่างอิสระและดูภาพประกอบโดยไม่มีผู้ใหญ่เข้ามาแทรกแซง "มุมความปลอดภัย" ได้รับการออกแบบในห้องโถงก่อนวัยเรียนโดยมีวัตถุประสงค์คือเพื่อแจ้งไม่เพียง แต่เด็กก่อนวัยเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ปกครองเกี่ยวกับกฎจราจรและความจำเป็นในการปฏิบัติตามพวกเขาด้วย เพื่อปรับปรุงการทำงานกับเด็กๆ ครูได้สร้างแบบจำลองถนนด้วยมือของตนเองพร้อมทางแยก ป้ายถนน และสัญญาณไฟจราจร ใน MBDOU หมายเลข 19 เด็ก ๆ จะได้รับคำแนะนำเกี่ยวกับกฎจราจรอย่างสม่ำเสมอเดือนละครั้ง สำหรับการบรรยายสรุปแต่ละครั้ง คำแนะนำได้รับการพัฒนาโดยได้รับอนุมัติจากสภาการสอน ตลอดทั้งปี นักการศึกษาแนะนำให้เด็ก ๆ รู้จักนิยายเกี่ยวกับกฎจราจร: Dorokhova A. “เขียว, เหลือง, แดง”; Zhidkov B. “ สิ่งที่ฉันเห็นสัญญาณไฟจราจร”; Northern A. “ 3 สีมหัศจรรย์”; Klimenko V. “ ใครสำคัญกว่าใคร ๆ ในโลก!”, “ เหตุการณ์กับของเล่น”; Turutin S. “ สัญญาณไฟจราจรมีไว้เพื่ออะไร”; Mikhalkov S. “ ถนนของฉัน”, “ นักปั่นจักรยาน”; Marshak S. "ตำรวจ", "บอล"

ความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดระหว่างสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนของเรากับผู้ปกครองมีบทบาทสำคัญในการทำให้เด็กๆ คุ้นเคยกับกฎจราจร นักการศึกษาทำงานมากมายกับผู้ปกครองเกี่ยวกับกฎจราจร แนะนำให้พวกเขารู้จักกับข้อกำหนดของโปรแกรม และให้พวกเขามีส่วนร่วมในการผลิตสื่อการสอน การเล่นเกม และการทำงานต่างๆ กับเด็กๆ ตัวอย่างเช่น ผู้ปกครองและลูก ๆ วาดภาพและงานปะติดที่บ้านเสร็จแล้ว และมีการจัดแสดงนิทรรศการผลงานเกี่ยวกับกฎจราจรที่สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน มีการปรึกษาหารือเกี่ยวกับกฎจราจรต่างๆ กับผู้ปกครองเป็นกลุ่ม และข้อมูลภาพในหัวข้อนี้จัดไว้ที่มุมผู้ปกครอง

ในตอนท้ายของปีการศึกษา นักการศึกษาทุกกลุ่มอายุของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนจะศึกษาระดับการดูดซึมเนื้อหาโปรแกรมเกี่ยวกับกฎจราจรของเด็กตามเกณฑ์ที่พัฒนาขึ้นเป็นพิเศษซึ่งทำให้สามารถระบุระดับการดูดซึมเนื้อหาของเด็กและ ร่างภารกิจการทำงานกับเด็ก ๆ ในช่วงฤดูร้อน การทำงานเพื่อให้เด็ก ๆ ทำความคุ้นเคยกับกฎจราจรนักการศึกษามั่นใจว่าความรู้และทักษะในการขับขี่บนท้องถนนที่ได้รับจากสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนทำหน้าที่เป็นรากฐานในการเตรียมเด็กเข้าโรงเรียนและรับประกันความเป็นอิสระและวัฒนธรรมของ พฤติกรรมบนท้องถนนของบัณฑิตของเรา ควรสังเกตว่าเด็กก่อนวัยเรียนมาโรงเรียนโดยมีทักษะบางอย่างเพื่อประพฤติปฏิบัติตนบนท้องถนนอย่างเหมาะสม ครูโรงเรียนก็ทราบเรื่องนี้เช่นกัน บทบาทของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนในการป้องกันการบาดเจ็บจากการจราจรทางถนนนั้นมีมาก เนื่องจากงานด้านการศึกษาที่เป็นระบบ มีเป้าหมาย และถูกต้องกับเด็กก่อนวัยเรียนจะสร้างทักษะที่แข็งแกร่งในพฤติกรรมของเด็กบนท้องถนน ช่วยรักษาชีวิตและสุขภาพของเด็ก และรับประกันความเป็นอิสระ และการตระหนักรู้ถึงพฤติกรรมของเด็กบนท้องถนน สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนได้รวบรวมสื่อการสอนเกี่ยวกับการสอนกฎจราจรให้กับเด็กมากมาย นักการศึกษากำลังมองหารูปแบบใหม่ในการทำงานกับเด็กๆ ตามกฎจราจร และพวกเขาก็ประสบความสำเร็จ

รอง หัวหน้า I.O.Vasilenko

ดูตัวอย่าง:

พื้นฐานของความปลอดภัยในชีวิต

เดินทางผ่านเมืองแห่งป้ายบอกทาง

สรุปความบันเทิงด้านกีฬาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนสูงอายุ

เป้า: เพื่อชี้แจงและรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับกฎพฤติกรรมบนท้องถนนเกี่ยวกับกฎจราจรเกี่ยวกับการขนส่งประเภทต่าง ๆ เพื่อพัฒนาความสนใจ ปรับปรุงการประสานงานของการเคลื่อนไหว เสริมสร้างกล้ามเนื้อรัดตัว ช่วยพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหว และปลูกฝัง วัฒนธรรมพฤติกรรมในการขนส่งสาธารณะ
ประโยชน์: รูปภาพถนน การขนส่งประเภทต่างๆ ป้ายถนนบนอัฒจันทร์และรูปภาพ ทางม้าลาย อุโมงค์ 2 แห่ง สองห่วง เกมพับสัญญาณไฟจราจร 2 เกม พวงมาลัย กระเป๋า รถเข็นสำหรับเล่นเกม และ “สัญญาณไฟจราจร” (วงกลม) – แดง, เหลือง, เขียว), ลูกบอลสองลูก, การ์ดสีตามจำนวนผู้เข้าร่วม, เทปคาสเซ็ทพร้อมดนตรี

เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถง ห้องโถงตกแต่งเหมือนเมือง มีทางม้าลาย ป้ายรถเมล์ และสัญญาณไฟจราจร

เป็นผู้นำ. วันนี้เราจะพาไปเดินชมเมืองแห่งป้ายบอกทาง ก่อนอื่นคุณและฉันจะเดินเท้า เราจะไปที่ไหน (แสดงภาพบ้าน ถนน ทางเดิน)?

คำตอบของเด็ก.

เป็นผู้นำ. ถูกต้องแล้วเราจะเดินไปตามทางเท้าที่คนเดินเท้าเดิน

เด็ก:
เมืองที่คุณและฉันอาศัยอยู่
สามารถเปรียบเทียบได้กับหนังสือ ABC อย่างถูกต้อง
นี่คือตัวอักษรเหนือทางเท้า:
ป้ายแขวนอยู่ด้านบน
ABC ของถนน, ลู่ทาง, ถนน
เมืองให้บทเรียนเราตลอดเวลา
จำตัวอักษรของเมืองไว้เสมอ
เพื่อจะได้ไม่มีปัญหาเกิดขึ้นกับคุณ
เป็นผู้นำ. เราเดินไปตามทางเท้า (ตามเสียงเพลง การเดินประเภทต่างๆ: เท้า ก้าวกว้าง ข้าง ก้าวข้าง วิ่ง กระโดด) เรามากับคุณที่สนามกีฬาเพื่ออุ่นเครื่อง "Jolly Pedestrians"
ORU "คนเดินเท้าที่มีความสุข"

1. “ คนเดินเท้าตื่นแล้ว” I.P.: - แยกเท้าให้กว้างประมาณไหล่ แขนไปด้านข้าง 1-2 – ยกแขนขึ้นมองที่ฝ่ามือ 3-4 – ตำแหน่งเริ่มต้น (6 ครั้ง)
2. “ ฉันเห็นผู้ควบคุมการจราจรทางหน้าต่าง” I.P.: - แยกเท้าให้กว้างประมาณไหล่, มือขวาขึ้น, มือซ้ายลง, 1-2 - เปลี่ยนตำแหน่งมือ: เดินหน้าขวาลง, เดินหน้าซ้ายขึ้น, นับซ้ำ 3-4 ครั้ง 1- 2 (6-8 ครั้ง)
3. “มีรถบ้างไหม?” I.P.: - แยกเท้าให้กว้างประมาณไหล่ มือบนเข็มขัด 1-2 - เลี้ยวขวา แขนไปด้านข้าง 3-4 - ตำแหน่งเริ่มต้น ไปทางซ้ายเหมือนกัน (3 ครั้ง)
4. “ เดินตามการเปลี่ยนแปลง” I.P.: - เท้าแยกจากกันไหล่กว้าง, มืออยู่ด้านล่าง, 1 - แขนไปด้านข้าง, 2 - งอขาขวาที่เข่า, ยกขึ้น, ตบมือใต้เข่า, 3 - ลดระดับลง ขา, แขนไปด้านข้าง, 4 – ตำแหน่งเริ่มต้น.
5. “รถบัสอยู่ที่ไหน” IP: - ท่าทางพื้นฐาน, แขนลง, 1 – กระโดด, แยกขาออกจากกัน, แขนไปด้านข้าง, 2 – ตำแหน่งเริ่มต้น, 3 – นับซ้ำ 1, 4 – ตำแหน่งเริ่มต้น กระโดด 8-10 ครั้งสลับกับการเดิน

ได้ยินเสียงแตรรถ คุซย่า บราวนี่วิ่งเข้ามา
บราวนี่: ว้าย ฉันเกือบโดนรถชน
เป็นผู้นำ. สวัสดีคุณชื่ออะไร?
บราวนี่: บราวนี่ คุซย่า.
เป็นผู้นำ. ข้ามถนนไปไหนเกือบโดนรถชน?
บราวนี่: สะดวกที่ไหนก็ย้ายไปที่นั่น
เป็นผู้นำ. เพื่อนๆ ควรจะข้ามถนนไปทางไหนคะ?
เด็ก: คนเดินเท้า! คนเดินเท้า!
จำไว้เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลง!
ใต้ดิน เหนือพื้นดิน
เหมือนม้าลาย
รู้ว่าเป็นเพียงการเปลี่ยนแปลง
เป็นผู้นำ. ถูกต้องแล้วตามทางม้าลาย มาโชว์คูซ่ากันเถอะ
ในกรณีที่จำเป็นต้องข้ามถนน (เด็ก ๆ เดินกับคุซย่า
ตามแนวทางม้าลาย (ทาง)) บอกฉันทีว่าอะไร
มีทางม้าลายไหม? (คำตอบของเด็ก) ถูกต้อง
เหนือพื้นดินและใต้ดิน (แสดงภาพ) คุซย่า คุณเข้าใจนะ
คุณควรข้ามถนนที่ไหน?
บราวนี่: แน่นอนฉันเข้าใจ ตามแนวทางม้าลาย
เป็นผู้นำ. เราจะเล่นเพื่อเสริมสร้างกฎนี้
เกม "อุโมงค์"
เด็กแบ่งออกเป็นสองทีม เมื่อสัญญาณของผู้นำ ฉันวิ่งผ่าน "ทางเดินใต้ดิน" - อุโมงค์ ทีมที่ไปถึงอีกฝั่งของ "ถนน" ได้เร็วที่สุดจะเป็นฝ่ายชนะ
เป็นผู้นำ. Kuzya บอกฉันหน่อยสิคุณรีบไปไหน?
บราวนี่: ฉันกำลังวิ่งหนีจากบาบายากา เธออยากให้ฉันอยู่กับเธอ
กระท่อมแต่ฉันอยากอยู่ในหมู่บ้านที่มีผู้คน ป่ายากะเป็นอย่างมาก
น่าเบื่อ. และฉันก็หลงอยู่ในเมือง ช่วยฉันไปถึงที่นั่น
ไปที่หมู่บ้านของฉัน
ผู้นำเสนอ. พวกเราสามารถช่วยบราวนี่ได้ไหม? (คำตอบของเด็ก) จากนั้นตอนนี้เรา
ไปที่ป้ายรถเมล์แล้วขึ้นรถบัสกันเถอะ
เด็ก ๆ พร้อมด้วยบราวนี่เข้าหา "ป้ายรถเมล์" (บนเคาน์เตอร์จะมีป้าย "ป้ายรถเมล์" ผู้นำเสนอแสดงภาพการขนส่งทางถนน: รถบัส, รถยนต์นั่งส่วนบุคคล, รถบรรทุกประเภทต่างๆ)
เป็นผู้นำ. คุณจะเรียกรถเหล่านี้ได้อย่างไรในคำเดียว?
คำตอบสำหรับเด็ก (รถยนต์, ยานพาหนะ) คุณรู้จักการขนส่งประเภทใดบ้าง (รถยนต์ รถบรรทุก)
เป็นผู้นำ. นี่คือสัญญาณอะไร? (แสดงป้าย "ป้ายรถเมล์" เด็กตอบ) ตอนนี้เรามาดูกันว่าทีมใดจะย้ายจากจุดหนึ่งไปยังอีกจุดหนึ่งได้เร็วกว่า
เกม "ขนส่งผู้โดยสาร"
เด็กแบ่งออกเป็นสองทีม เลือก "คนขับ" เขาถือห่วง - นี่คือรถบัส เมื่อถึงสัญญาณ “คนขับ” จะขนส่งผู้โดยสารจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง ทีมที่ขนส่งผู้โดยสารได้เร็วที่สุดจะเป็นผู้ชนะ
ในระหว่างเกม Baba Yaga วิ่งเข้ามา เธอพยายามผลักทุกคนออกไป คุซย่าซ่อนตัวอยู่ข้างหลังเด็กๆ
ผู้นำเสนอ. ที่รัก คุณไม่สามารถประพฤติแบบนั้นบนรถบัสได้
บาบา ยากา - ฉันไม่ได้รับความเคารพ แต่เป็นบาบายากาตัวจริง ฉันต้องรีบแล้ว. และคุณกำลังรบกวนฉัน
เป็นผู้นำ. พวก. มาบอกบาบายากาว่าควรปฏิบัติตนอย่างไรบนรถบัส (นิทานสำหรับเด็ก) บาบายากาจะรีบไปไหน?
บาบา ยากา - ฉันกำลังมองหาบราวนี่คุซย่า เขาวิ่งหนีจากฉัน คุณไม่เห็นเขาเหรอ?
เป็นผู้นำ. เราเพิ่งเห็นว่าเขาไม่อยากอยู่ในป่ากับคุณ เขาต้องการอาศัยอยู่ในหมู่บ้าน ปล่อยให้เขาไป.
บาบา ยากา - ไม่ ฉันจะไม่ปล่อยคุณไป เขาจะไม่หนีจากฉันไปไหนเขาจะหลงอยู่ในเมือง บางสิ่งบางอย่างจะเกิดขึ้นกับเขาอย่างแน่นอน - เขาจะโดนรถชน ไม่มีใครจะช่วยเขาได้
ผู้นำเสนอ. พวกจะช่วยเขา
บาบา ยากา - (เห็นคุซย่า) นี่ไง! พวกเขาไม่ช่วยฉันอาคมสัญญาณไฟจราจรปะปนป้ายทั้งหมด
ผู้นำเสนอ. ลูกหลานของเรารู้กฎจราจร พวกเขาจะซ่อมสัญญาณไฟจราจร
เกม "พับสัญญาณไฟจราจร"
เด็กจะถูกแบ่งออกเป็นสองทีมจากสามทีม ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะวิ่งไปที่ "สัญญาณไฟจราจร" (สี่เหลี่ยมสองอันที่มีวงกลมสามวง) แล้ววางวงกลมสีหนึ่งวง ใครจะเป็นคนวางสีของสัญญาณไฟจราจรให้เร็วและถูกต้อง?
เป็นผู้นำ. คุณเห็นไหมบาบายากาลูก ๆ ของเราอาคมสัญญาณไฟจราจร
คุณต้องการเล่นเกม “รถยนต์ คนเดินเท้า และสัญญาณไฟจราจร” กับพวกเขาไหม?
ใครทำให้แน่ใจว่าทุกอย่างเป็นไปตามทาง
คุณรู้วิธีประพฤติตัวอย่างไร?
ให้ความสนใจ มองตรงไปข้างหน้า
มีสัญญาณไฟจราจรสามตาอยู่บนคุณ -
ตาเขียว เหลือง แดง.
เขาออกคำสั่งให้ทุกคน

เกม "รถยนต์ คนเดินเท้า และสัญญาณไฟจราจร"
ผู้เข้าร่วมกลุ่มหนึ่งจะได้รับพวงมาลัย - พวกเขาคือ "รถยนต์" ส่วนอีกกลุ่มหนึ่งจะได้รับกระเป๋า รถเข็นเด็ก - พวกเขาเป็นคนเดินถนน ผู้นำเสนอแสดงวงกลมสองวงที่มีสีต่างกัน (วงกลมสีแดงและสีเขียว วงกลมทั้งสองเป็นสีเหลืองและให้คำอธิบายว่าใครเป็นสัญญาณ "สว่างขึ้น" - สำหรับผู้ขับขี่หรือคนเดินถนน รถที่สัญญาณสีเขียวกำลังขับอยู่ สัญญาณสีเหลือง ยืนอยู่บนสัญญาณสีแดงพวกเขากำลังหมอบอยู่คนเดินเท้าข้ามถนนที่ทางม้าลายเมื่อสัญญาณเป็นสีเขียวให้หยุดเมื่อเปลี่ยนเป็นสีเหลืองและทุกคนก็จับมือกันเมื่อเปลี่ยนเป็นสีแดง Baba Yaga พยายามทำให้เด็ก ๆ สับสน แต่เธอก็ไม่ทำ ไม่ประสบความสำเร็จ
เป็นผู้นำ. พวกเรารู้จักสัญญาณไฟจราจรเป็นอย่างดี
บาบา ยากา - พวกเขารู้จักสัญญาณไฟจราจร แต่ไม่รู้ป้ายจราจร
ผู้นำเสนอ. มาตรวจสอบกัน
เกม "รวบรวมป้ายถนน"
เกมนี้เล่นโดย 2 ทีม.
ต่อหน้าเด็ก ๆ ในระยะ 2-3 ม. ป้ายถนน (ป้ายบนอัฒจันทร์) จะอยู่ในบรรทัดเดียว เมื่อใช้สัมผัสนับ เด็ก ๆ จะกำหนดลำดับของทีมและเริ่มล้มป้ายด้วยการขว้างลูกบอลตามลำดับ ป้ายล้มแต่ละป้ายสามารถหยิบขึ้นมาได้ก็ต่อเมื่อมีการตั้งชื่อป้ายจราจรอย่างถูกต้องเท่านั้น หากตอบผิด ป้ายก็จะกลับเข้าที่ ทีมที่รวบรวมสัญญาณได้มากที่สุดจะเป็นฝ่ายชนะ Baba Yaga และ Kuzya ก็มีส่วนร่วมในเกมนี้ด้วย
ผู้นำเสนอ. Yaga ทำให้แน่ใจว่าพวกเรารู้จักป้ายถนน พวกเขายังรู้จักบทกวีเกี่ยวกับพวกเขาด้วย (เด็กๆ หยิบป้ายทีละป้ายและเข้าแถว แต่ละคนพูดถึงป้ายของตนเอง)

ตอนนี้สัญญาณทั้งหมด
รวมตัวกันเป็นแถว
และกฎจราจรทั้งหมด
บอกฉันสำหรับพวกผู้ชาย

ป้าย "ห้ามเข้า":

ป้ายคนขับน่ากลัวมาก
ห้ามรถยนต์เข้า!
อย่าพยายามอย่างหุนหันพลันแล่น
ขับรถผ่านก้อนอิฐ!

ป้ายทางม้าลาย:

มีทางข้ามดินอยู่ที่นี่
ผู้คนเดินไปมาตลอดทั้งวัน
คุณคนขับอย่าเศร้าไป
ปล่อยให้คนเดินเท้าผ่านไป!

เข้าสู่ระบบ "ห้ามสัญจรทางเท้า":

ในสายฝนหรือแดดออก
ที่นี่ไม่มีคนเดินเท้า
ป้ายบอกสิ่งหนึ่งแก่พวกเขา:
“คุณไม่ได้รับอนุญาตให้ไป!”

เข้าสู่ระบบ "ทางข้ามคนเดินใต้ดิน":

คนเดินถนนทุกคนรู้
เกี่ยวกับทางเดินใต้ดินนี้
เขาไม่ตกแต่งเมือง
แต่ไม่รบกวนรถ!

ลงชื่อ "ป้ายรถเมล์ รถราง รถราง และแท็กซี่":

มีคนเดินเท้าในที่นี้
การขนส่งกำลังรออย่างอดทน
เขาเหนื่อยกับการเดิน
ต้องการเป็นผู้โดยสาร

ป้ายทางข้ามทางรถไฟ:

ที่นี่ไม่ได้มีแค่ป้ายเดียว แต่ยังมีอีกหลายป้าย:
นี่มันทางรถไฟนะ!
ราง ไม้หมอน และราง -
อย่าล้อเล่นกับรถไฟ

ป้ายโรงพยาบาล:

หากคุณต้องการการรักษา
ป้ายจะบอกว่าโรงพยาบาลอยู่ที่ไหน
แพทย์ที่จริงจังหนึ่งร้อยคน
พวกเขาจะบอกคุณว่า: "จงมีสุขภาพดี!"

สัญญาณ "เด็ก":

มีเด็กอยู่กลางถนน
เรามีความรับผิดชอบต่อพวกเขาเสมอ
เพื่อให้พ่อแม่ของพวกเขาไม่ร้องไห้
ระวังคนขับ!

ป้ายงานถนน:

ป้ายบอกทางงานถนน
มีคนกำลังซ่อมถนนที่นี่
คุณจะต้องชะลอความเร็วลง
มีคนอยู่บนถนน

ป้ายปั๊มน้ำมัน:

คุณไม่สามารถไปที่นั่นได้หากไม่มีน้ำมันเบนซิน
ไปที่ร้านกาแฟและร้านค้า
สัญลักษณ์นี้จะบอกคุณดัง ๆ :
"มีปั๊มน้ำมันอยู่ใกล้ๆ!"

สัญญาณโทรศัพท์:

หากจำเป็นต้องโทร
ไม่ว่าจะที่บ้านหรือต่างประเทศ
ป้ายจะช่วยเขาจะพูดว่า
จะหาโทรศัพท์ของคุณได้ที่ไหน!

ป้ายโรงแรมหรือโมเทล:

หากการเดินทางของคุณยาวนาน
เราต้องนอนพักผ่อน
ป้ายนี้บอกเราว่า:
"มีโรงแรมอยู่ที่นี่!"

ป้ายสถานีอาหาร:

เมื่อคุณต้องการอาหาร
แล้วมาที่นี่
เฮ้คนขับระวัง!
สถานีอาหาร เร็วๆ นี้!

ป้ายการบำรุงรักษา:

อา อา อา! น่าเสียดาย!
จู่ๆก็มีบางอย่างเกิดขึ้นกับเรา
ป้ายนี้บอกเราว่า:
“นี่คือเครื่องจักรไอโบลิท!”

ป้ายเลี้ยวอันตราย:

สัญญาณนี้ส่งเสียงเตือน -
นี่เป็นทางเลี้ยวที่อันตราย!
แน่นอนคุณสามารถไปที่นี่ได้
แค่ระวังให้มาก -
อย่าแซงใคร.
ห้ามเปลี่ยนผู้โดยสาร

ป้าย "ห้ามใช้จักรยาน"

จำป้ายไว้นะเพื่อนๆ
ทั้งพ่อแม่และลูก:
เขาจะแขวนอยู่ที่ไหนก็เป็นไปไม่ได้
ขี่จักรยาน!

เป็นผู้นำ. มาดูป้ายกันอีกครั้ง เหล่านี้คือสัญญาณ -
ห้าม : “ห้ามเข้า”, “สัญจรทางจักรยาน
ห้าม” “ห้ามผ่าน”ข้อมูล : "ย่อหน้า
อาหาร", "โรงพยาบาล", "เสาถนน", "คนเดินเท้า"
การเปลี่ยนแปลง"คำเตือน: “เด็กสนใจ”, “ถนน”
งาน", "ทางเลี้ยวอันตราย"
บาบา ยากา - สัญญาณได้เรียนรู้ คุณไม่สามารถเดาปริศนาของฉันได้
เป็นผู้นำ. มาลองกัน.
บาบา ยากา.
นี่คือเครื่องจักรที่แข็งแกร่ง
ขี่ยางขนาดใหญ่!
ลบครึ่งภูเขาในครั้งเดียว
เจ็ดตัน...
(รถบรรทุก)
* * *
พระองค์จะทรงบังคับเราให้ไปอย่างเงียบๆ
การปิดจะแสดงขึ้น
และมันจะเตือนคุณว่าอะไรและอย่างไร
ระหว่างทาง...
(ป้ายถนน)
* * *
และเดินไปตามถนน
อย่าลืมนะเด็กๆ:
ขอบถนนมีไว้สำหรับคนเดินเท้า
ที่เหลือเพื่อ... (รถยนต์)
* * *
ทางม้าลายบนถนนนี้คืออะไร?
ทุกคนยืนอ้าปากค้าง
รอให้ไฟสีเขียวกระพริบ
นี่คือ... การเปลี่ยนแปลง
(การเปลี่ยนแปลง)
* * *
ทางเดินใต้ดิน
มันนำไปสู่อีกด้านหนึ่ง
ไม่มีประตู ไม่มีประตู
นี่ก็... การเปลี่ยนแปลงเช่นกัน
(การเปลี่ยนแปลง)

* * *
บ้านบนรางอยู่ที่นี่
เขาจะฆ่าทุกคนภายในห้านาที
นั่งลงและอย่าหาว
กำลังออกเดินทาง...รถราง
(รถราง)

* * *
ยกสองมือขึ้น -
เขาหยิบเส้นเลือดสองเส้นไว้ในหมัด
“หลีกทางเถิด ยาม
ฉันจะวิ่งไปตามทางเท้า!”
(โทรลลี่บัส)
* * *
ถืองวงไม่ใช่ช้าง
แต่เขาแข็งแกร่งกว่าช้าง
มันมาแทนที่มือนับร้อย!
เขาขุดโดยไม่มีพลั่ว
(รถขุด)
* * *
ดื่มน้ำมันเบนซินเหมือนนม
วิ่งได้ไกล..
บรรทุกสิ่งของและคน
คุณคุ้นเคยกับเธอแน่นอน
เขาสวมรองเท้าที่ทำจากยาง
ก็เรียกว่า...
(รถ)
* * *
ผืนผ้าใบ ไม่ใช่เส้นทาง
ม้าไม่ใช่ม้า - ตะขาบ
มันคลานไปตามเส้นทางนั้น
ขบวนทั้งหมดบรรทุกโดยขบวนเดียว
(รถไฟ)
* * *
ฉันวิ่งด้วยสองขา
ขณะที่คนขี่นั่งอยู่บนตัวฉัน
เขาของฉันอยู่ในมือของเขา
และความเร็วอยู่ที่เท้าของเขา
ฉันจะมั่นคงเมื่อฉันวิ่งเท่านั้น
ฉันทนไม่ได้สักนาที
(จักรยาน)

เป็นผู้นำ. เด็ก ๆ เดาปริศนาทั้งหมดของคุณ คุณต้องปล่อยคุซย่าไป
บาบา ยากา - ฉันชอบมันที่โรงเรียนอนุบาลของคุณ เป็นไปได้นะ คุซย่ากับฉัน
เรามาเยี่ยมกันไหม? และฉันจะติดตาม Kuzya ไปที่หมู่บ้านฉันจะบอกคุณ
ฉันสัญญา. เพื่อเป็นของขวัญวันเกิด ฉันอยากจะมอบของขวัญเล็กๆ น้อยๆ ให้กับคุณ
(แจกหนังสือเกี่ยวกับกฎจราจรและการจากไปให้กับเด็กๆ
ร่วมกับคุซย่า)

เป็นผู้นำ. การเดินผ่านเมืองแห่งป้ายบอกทางจึงสิ้นสุดลง
มีปัญหามากมายบนท้องถนนอย่างไม่ต้องสงสัย
แต่เราไม่มีเหตุผลที่จะต้องกลัวพวกเขา
เพราะกฎจราจร
มีจำหน่ายสำหรับคนเดินเท้าและรถยนต์
และเพื่อให้ทุกคนมีอารมณ์ดี
ปฏิบัติตามกฎจราจรนะทุกคน!

ดูตัวอย่าง:

แบบทดสอบกฎจราจร
“กฎจราจรเป็นสิ่งที่ควรค่าแก่การเคารพ”
กลุ่มอาวุโสและกลุ่มเตรียมการ
สคริปต์คำถาม:
เป็นผู้นำ.
พวกเราอาศัยอยู่ในเมืองที่สวยงามซึ่งมีถนนและถนนกว้างใหญ่ รถยนต์และรถบรรทุก รถประจำทาง และรถมินิบัสจำนวนมากเดินทางไปตามถนนเหล่านี้ทุกวัน และไม่มีใครรบกวนใคร และเนื่องจากมีกฎเกณฑ์ที่ชัดเจนและเข้มงวดสำหรับผู้ขับขี่รถยนต์และคนเดินถนน ตอนนี้เราจะมาดูกันว่าใครจำกฎได้ดีกว่าและใครใส่ใจมากที่สุด

แสงตะวันทำให้เราหัวเราะและหยอกล้อ
เช้านี้เราจะสนุกกัน!
ฤดูใบไม้ผลิทำให้เรามีวันหยุดที่ดัง
และแขกรับเชิญหลักคือเกม!
เธอเป็นเพื่อนของเราตัวใหญ่และฉลาด
จะไม่ปล่อยให้คุณเบื่อและท้อแท้
การโต้เถียงที่ร่าเริงและมีเสียงดังจะเริ่มขึ้น
จะช่วยให้ได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ!

เป็นผู้นำ.
การนำเสนอของคณะลูกขุน การแนะนำและทักทายทีมงาน
ทีมอาวุโสชื่ออะไร? ฉันขอให้กัปตันทีมตอบ
กัปตัน 1. ทีมกลุ่มอาวุโส (เด็กร้องประสานเสียง) “สัญญาณไฟจราจร”
กัปตัน 2. ทีมกลุ่มเตรียมการ (เด็กร้องประสานเสียง) “คนเดินเท้า”.
เป็นผู้นำ.
เพื่อให้ความเร่าร้อนแห่งความสนุกสนานไม่จางหายไป
เพื่อให้เวลาผ่านไปเร็วขึ้น
เพื่อนๆ ผมขอเชิญคุณครับ
สู่ปริศนาอย่างรวดเร็ว
เชิญทีมเข้าร่วมโต๊ะซึ่งมีการจัดวางรูปภาพรูปแบบการขนส่ง
เป็นผู้นำ.
ทีมงาน คุณพร้อมที่จะเริ่มการแข่งขันเจริญสติแล้วหรือยัง? จากนั้นฉันจะอธิบายกฎให้คุณฟัง: ฉันจะอ่านปริศนาให้คุณฟังแล้วคุณจะให้ฉันดูรูปภาพพร้อมคำตอบ ใครเก็บภาพได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ ทุกคนชัดเจนมั้ย? เริ่ม!

รถม้าที่น่าทึ่ง
ตัดสินด้วยตัวคุณเอง
รางอยู่ในอากาศและเขา
เขาจับพวกเขาด้วยมือของเขา (รถโทรลลี่บัส)

สำหรับอาหารม้านี้ -
น้ำมันเบนซินและน้ำมันและน้ำ
เขาไม่ได้กินหญ้าในทุ่งหญ้า
เขารีบไปตามถนน (รถยนต์)

ปาฏิหาริย์จริงๆ - บ้านสีฟ้า
มีเด็กมากมายอยู่ในนั้น
สวมรองเท้ายาง
และมันก็ใช้น้ำมันเบนซิน (รสบัส)

ช่างเป็นปาฏิหาริย์ปาฏิหาริย์!
มีสองล้ออยู่ใต้ฉัน
ฉันหมุนพวกเขาด้วยเท้าของฉัน
และฉันก็แกว่ง ฉันแกว่ง ฉันแกว่ง! (จักรยาน)

ลอยอย่างกล้าหาญบนท้องฟ้า
แซงนกที่กำลังบิน
มนุษย์ควบคุมมัน
เกิดอะไรขึ้น? (เครื่องบิน)

รถจักรไอน้ำไม่มีล้อ,
ช่างเป็นรถจักรมหัศจรรย์จริงๆ
เขาบ้าไปแล้วเหรอ?
เขาเดินตรงข้ามทะเล (เรือ)

พุ่งเหมือนลูกศรที่ลุกเป็นไฟ
มีรถวิ่งเข้ามาไกล
และไฟใด ๆ ก็จะท่วม
ค่ายผู้กล้า. (รถดับเพลิง)

รีบเร่งและยิง
เขาบ่นอย่างรวดเร็ว
ไม่สามารถตามรถรางได้
เบื้องหลังบทสนทนานี้ (มอเตอร์ไซค์)

เพื่อนเราอยู่ตรงนั้น
เขาจะฆ่าทุกคนภายในห้านาที
เฮ้เพื่อน อย่าหาวนะ
กำลังมุ่งหน้าไป…. (รถราง)

เขาทำให้ฉันนึกถึงแมลงปอ
บินขึ้นไปบนเมฆ
ใช้เวลาบิน
จริง... (เฮลิคอปเตอร์)

นกตัวนี้ไม่มีปีก
แต่ก็อดไม่ได้ที่จะประหลาดใจ
ทันทีที่นกกางหางออก
และจะขึ้นไปถึงดวงดาว (จรวด)

เป็นผู้นำ.
ระหว่างนี้คณะกรรมการกำลังสรุปผลการแข่งขัน ผมขอเชิญชวนทีมต่างๆ พักผ่อนและเล่นเพื่อแฟนๆ ฉันจะอ่านบทกวีให้คุณฟัง และคุณสามารถเดาชื่อเกมที่เราจะเล่นได้
หากไฟเปลี่ยนเป็นสีแดง -
ซึ่งหมายความว่าการเคลื่อนย้ายเป็นอันตราย
ไฟสีเหลือง - คำเตือน -
“รอให้สัญญาณเคลื่อนไหว!”
ไฟเขียวบอกว่า -
“เอาล่ะ ทางเปิดแล้ว!”

บทกวีนี้เกี่ยวกับอะไรครับ?
ถูกต้องแล้ว เกมของเราเรียกว่าสัญญาณไฟจราจรและมีกฎดังต่อไปนี้: เมื่อฉันแสดงวงกลมสีเขียวให้คุณดู คุณต้องกระทืบเท้า เลียนแบบการเดิน วงกลมสีเหลือง - คุณตบมือ และบนวงกลมสีแดง - จงเงียบไว้

เป็นผู้นำ.
พวกคุณทุกคนเก่งมาก! คุณเป็นมิตรและเอาใจใส่มาก แต่ถึงเวลาดูว่าทีมไหนคล่องแคล่วที่สุด เราเล่น “สัญญาณไฟจราจร” กับแฟนๆ ตอนนี้เราจะเล่นกับทีมแล้ว แต่ละทีมจะมีชุดรูปภาพคัตเอาท์ "สัญญาณไฟจราจร" ใครเก็บได้ก่อนเป็นผู้ชนะ

คณะกรรมการจะสรุปผลการแข่งขัน

เป็นผู้นำ.
ถึงเวลาจัดการแข่งขันกัปตันทีม
ฉันจะปักรูปป้ายจราจรบนขาตั้งให้กัปตันแต่ละคน แต่พวกเขาลืมวาดป้ายเหล่านี้ให้จบ และฉันจะขอให้กัปตันช่วยฉัน คุณต้องกรอกป้ายให้ครบถ้วน ตั้งชื่อ และบอกว่าติดตั้งไว้ที่ไหน

คณะกรรมการจะสรุปผลการแข่งขัน

เป็นผู้นำ.
ถึงเวลาอุ่นเครื่องและวิ่งผลัด ทีมยืนอยู่บนเส้นเริ่มต้นโดยวางกรวย 3 อันบนลู่วิ่งของทีม ด้านหลังพวกเขาอยู่ในห่วงมีลูกบอลสามลูกจากสระน้ำแห้งซึ่งตรงกับสีของสัญญาณไฟจราจร เด็กที่เริ่มตามคำสั่งจะต้องกระโดดบนฟิตบอลไปที่ห่วงแล้วหยิบลูกบาศก์หนึ่งก้อนในมือ ถือฟิตบอลในมืออีกข้างแล้ววิ่งกลับไปที่เส้นสตาร์ท ส่งต่อฟิตบอลให้เด็กคนถัดไป เมื่อลูกบาศก์ทั้งหมดอยู่บนเส้นเริ่มต้น การแข่งขันวิ่งผลัดจะดำเนินการในลำดับย้อนกลับ: ด้วยฟิตบอลและลูกบาศก์ในมือเด็ก ๆ จะวิ่งไปที่ห่วง ทิ้งลูกบาศก์ไว้ในห่วงแล้วกระโดดขึ้นไปบนฟิตบอล เดินไปรอบๆ กรวย

คณะกรรมการจะสรุปผลการแข่งขัน

เป็นผู้นำ.
เราทุกคนรู้ดีว่าคุณต้องระมัดระวังอย่างยิ่งบนท้องถนน คุณไม่สามารถวิ่ง วิ่ง หรือกระโดดได้ คุณต้องยับยั้งชั่งใจ ตอนนี้เรามาดูกันว่าทีมของเราสามารถแสดงความยับยั้งชั่งใจและปฏิบัติตามเงื่อนไขทั้งหมดของการแข่งขันครั้งต่อไปได้หรือไม่ การแข่งขันครั้งนี้เรียกว่า "ป้ายถนน" ฉันอ่านปริศนาให้คุณแล้วแสดงสัญญาณให้คุณดู และคุณต้องยกมือขึ้น สมาชิกคณะลูกขุนจะดูว่าใครยกมือก่อน ถามเขา และจากนั้นเขาก็จะตอบได้

มีป้ายบอกทางมากมายบนถนน
เด็กทุกคนควรรู้!
และกฎจราจรทั้งหมด
ต้องทำตรงนั้น.

โดยลายเส้นขาวดำ
คนเดินเท้าเดินอย่างกล้าหาญ
พวกคุณคนไหนรู้ -
สัญลักษณ์นี้หมายถึงอะไร?
ให้รถเงียบๆ…..(ทางม้าลาย)

เฮ้คนขับระวัง!
เป็นไปไม่ได้ที่จะไปอย่างรวดเร็ว
ผู้คนรู้ทุกสิ่งในโลก
ที่นี่คือที่ที่ ..... (เด็กๆ) ไป

ฉันควรทำอย่างไรดี? ฉันจะทำอย่างไร?
ต้องโทรด่วน!
ทั้งคุณและเขาควรรู้
ในที่แห่งนี้…. (โทรศัพท์)

ฉันกำลังเดินอยู่ในวงกลมสีน้ำเงิน
และเป็นที่ชัดเจนแก่คนในละแวกใกล้เคียงทั้งหมด
ถ้าคิดสักนิด - ...... (ทางเดินเท้า)

ฉันไม่ได้ล้างมือบนถนน
กินผักและผลไม้
ฉันป่วยและฉันเห็นประเด็น
ทางการแพทย์………. (ช่วย)

เส้นทางไม่ใกล้ปัญหา
คุณไม่ได้นำอาหารมาด้วย
จะช่วยคุณให้พ้นจากความอดอยาก
ป้ายจุดถนน ..... (อาหาร)

โทเค็นจะได้รับรางวัลสำหรับคำตอบที่ถูกต้อง
คณะกรรมการจะสรุปผลการแข่งขัน

เป็นผู้นำ.
ฉันขอแนะนำให้เราทุกคนเล่นด้วยกัน ตั้งใจฟังคำถามและตอบด้วยกัน
ตอนนี้ฉันจะตรวจสอบคุณ
และฉันจะเริ่มเกมให้คุณ
ฉันจะถามคำถามคุณตอนนี้ -
ไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะตอบพวกเขา

หากคุณปฏิบัติตามกฎจราจรให้ตอบพร้อมกัน:“ นี่คือฉันนี่คือฉันเหล่านี้ล้วนเป็นเพื่อนของฉัน!” และถ้าไม่ก็เงียบไว้

พวกคุณคนไหนก้าวไปข้างหน้าเฉพาะเมื่อมีการเปลี่ยนแปลง? -

ใครบ้างที่บินไปข้างหน้าเร็วจนมองไม่เห็นสัญญาณไฟจราจร? -

ใครจะรู้ว่าไฟเป็นสีเขียว แสดงว่าทางเปิด
แสงสีเหลืองบอกอะไรเราเสมอเกี่ยวกับความสนใจ? -

ใครจะรู้ว่าไฟแดงแปลว่าไม่มีถนน?

มีกี่คนที่เดินกลับบ้านไปตามทางเท้า? -

พวกคุณคนไหนในรถม้าที่คับแคบยอมมอบที่นั่งให้กับหญิงชรา? -

คณะลูกขุนได้รับเชิญให้สรุปผลการตอบคำถาม