การนำเสนอเกี่ยวกับประวัติของ "คนโบราณ" การนำเสนอบทเรียนการนำเสนอคนโบราณสำหรับกระดานไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบทั่วโลก (กลุ่มอาวุโส) ในหัวข้อ การนำเสนอเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของคนโบราณ

หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google (บัญชี) และลงชื่อเข้าใช้: https://accounts.google.com


คำบรรยายสไลด์:

คนดึกดำบรรพ์

คนแรกที่ปรากฏตัวบนโลกดูเหมือนลิง

พวกเขาเดินเอนไปข้างหน้าเพื่อให้แขนยาวของพวกเขาห้อยอยู่ใต้เข่า หน้าผากของชายผู้นั้นต่ำ ลาดเอียง และมีสันคิ้วทรงพลังยื่นออกมาเหนือดวงตา สมองของเขาเล็กกว่าสมองของคนสมัยใหม่ แต่ใหญ่กว่าสมองของลิง เขายังไม่สามารถพูดได้และทำเสียงกระตุกเท่านั้น

มนุษย์นีแอนเดอร์ทัลที่ไม่มีคาง มีกรามหนักและสันคิ้วที่ยื่นออกมา ดูค่อนข้างสัตว์ป่า แต่สมองของพวกมันมีขนาดใหญ่กว่าสมองของมนุษย์สมัยใหม่

คนกลุ่มแรกอาศัยอยู่ในถ้ำเป็นกลุ่มใหญ่

hominids เหล่านี้อาศัยอยู่เป็นกลุ่ม ฝ่ายชายมีส่วนร่วมในการล่าสัตว์ ส่วนหญิงเก็บพืชที่รับประทานได้และดูแลเด็ก

มนุษย์ทำเครื่องมือหิน รวมทั้งเครื่องมือที่ใช้แล่ซากสัตว์ที่ตายแล้ว

คนดึกดำบรรพ์ประสบความสำเร็จในการล่าช้าง แรด ม้าป่า วัวกระทิง อูฐ หมูป่า แกะผู้ และละมั่ง การล่าสัตว์ขนาดใหญ่เช่นนี้ไม่สามารถประสบความสำเร็จได้ด้วยอาวุธดั้งเดิมที่พวกมันครอบครอง กลุ่มนักล่าถือก้อนหินและกระบองโจมตีหมี วัวกระทิง หรือแมมมอธ นายพรานบางคนซ่อนตัวอยู่ในการซุ่มโจมตี ในขณะที่คนอื่นๆ โบกหอกและกิ่งไม้ที่ไหม้ไฟ ขับไล่สัตว์นั้นไปที่การซุ่มโจมตี การซุ่มโจมตีทำได้ดังนี้ - พวกเขาขุดหลุมขนาดใหญ่, หอกที่ด้านล่าง, ปิดรูด้วยเสาและกิ่งก้าน

นายพรานบางคนซ่อนตัวอยู่ในการซุ่มโจมตี ในขณะที่คนอื่นๆ โบกหอกและกิ่งไม้ที่ไหม้ไฟ ขับไล่สัตว์นั้นไปที่การซุ่มโจมตี การซุ่มโจมตีทำได้ดังนี้ - พวกเขาขุดหลุมขนาดใหญ่, หอกที่ด้านล่าง, ปิดรูด้วยเสาและกิ่งก้าน

เมื่อตกลงไปในหลุม แมมมอธก็ไม่สามารถออกไปได้ และนักล่าก็จัดการมันให้หมด

จากนั้นจึงดึงสัตว์ที่ตายแล้วออกจากหลุมและลากไปที่บ้านของพวกมัน

นักล่าและผู้รวบรวมย้ายจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่งอย่างต่อเนื่อง ในเวลากลางคืนพวกเขานอนในถ้ำหรือสร้างกระท่อมดึกดำบรรพ์จากกิ่งก้านและหนังสัตว์ ฝ่ายหญิงเก็บฟืนไปเผาไฟ บุคคลชายทำเครื่องมือหิน รวมทั้งเครื่องมือที่ใช้แล่ซากสัตว์ที่ตายแล้ว

ผู้คนได้เรียนรู้วิธีการตกปลา ซึ่งช่วยพวกเขาได้เมื่อล่าไม่สำเร็จ

ผู้รวบรวมพรานส่วนใหญ่อาศัยอยู่ในกลุ่มเล็กๆ สองหรือสามครอบครัวที่สามารถดำรงชีวิตโดยเหยื่อขนาดใหญ่ เช่น แมมมอธหรือวัวกระทิง อาจเป็นไปได้ว่าแต่ละกลุ่มมีผู้นำที่ตัดสินใจและวางแผน นักล่าติดอาวุธด้วยหอกไม้ที่มีปลายหินแหลมคม เมื่อขว้างอุปกรณ์ไม้หรือกระดูกใช้เครื่องขว้างหอกซึ่งทำให้นักล่าขว้างหอกด้วยแรงที่มากขึ้น

ผู้คนพบถั่ว ผลไม้ และสมุนไพรบางชนิดที่รับประทานได้ พวกเขาค้นพบว่าผึ้งเก็บน้ำผึ้ง และอาหารก็จะหวานขึ้นด้วยน้ำผึ้ง ผู้คนขุดดินเพื่อค้นหารากและหัวของพืช ต้องขอบคุณอาหารจากพืช ทำให้สามารถอยู่รอดในช่วงเวลาที่ยากลำบากเมื่อการล่าไม่ประสบความสำเร็จ อย่างไรก็ตาม อาหารที่สำคัญที่สุดคือเนื้อสัตว์

ผู้คนมีวิวัฒนาการ นักล่าติดอาวุธด้วยหอก ธนูและลูกศร มีด และสำหรับการตกปลา พวกเขาทำเบ็ดตกปลา พวกเขาศึกษาบริเวณโดยรอบเพื่อทำความเข้าใจว่าฝูงสัตว์จะรวมตัวกันที่ใดหรือที่ใดที่เหยื่ออาจซ่อนตัว การรู้จักสิ่งแวดล้อมช่วยประหยัดเวลาและความพยายามได้มากและทำให้ชีวิตง่ายขึ้น

คนโบราณเรียนรู้การเย็บเสื้อผ้า พวกเขาเย็บมันจากหนังมหึมา เสื้อผ้าดังกล่าวดูเหมือนเสื้อคลุมขนสัตว์ เสื้อผ้าถูกประดับประดาด้วยลูกปัด หินสี เปลือกหอย โดยปกติแล้วเสื้อผ้าจะทำโดยผู้หญิง คนดึกดำบรรพ์ที่อาศัยอยู่ในป่าทำเสื้อผ้าของตัวเองจากใบต้นไม้หรือหญ้า

แต่พวกเขาถูกดึงดูดโดยเฉพาะอย่างยิ่งจากชายฝั่งของทะเลสาบและแม่น้ำขนาดเล็กและเงียบสงบ มีแม่น้ำและทะเลสาบมากมายในประเทศเขตร้อนอันอบอุ่นของเอเชีย มีน้ำใส มีพุ่มไม้หนาทึบขึ้นที่นั่น มีพืชหลายชนิดที่รับประทานได้ นี่เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง! ท้ายที่สุด นักล่าไม่ได้กลับมาพร้อมกับเหยื่อเสมอไป และชุมชนต่างๆ ก็มักจะอดอยาก ในวันดังกล่าว เฉพาะพืชที่เก็บโดยผู้หญิงเท่านั้นที่ทำหน้าที่เป็นอาหาร ผู้หญิงสังเกตเห็นว่าพืชที่กินได้เติบโตในสถานที่ใดและเริ่มดูแลพวกเขา - กำจัดวัชพืชคลายดิน ในฤดูใบไม้ร่วง ต้นไม้เหล่านี้ถูกตัดด้วยมีดโค้งที่ทำจากกระดูกและมีหินเหล็กไฟแหลมคม - เคียว

การพัฒนามนุษย์


สไลด์ 1

ชิลนิคอฟสกายา V.V.
คนแก่ที่สุด

สไลด์2

นักวิทยาศาสตร์เรียนรู้เกี่ยวกับชีวิตของผู้คนในอดีตอันไกลโพ้นได้อย่างไร? คำจำกัดความของคำว่า "โลกหรือประวัติศาสตร์ทั่วไป" คืออะไร? ส่วนที่ 1 ของประวัติศาสตร์ทั่วไปชื่ออะไร ประวัติศาสตร์ของโลกโบราณศึกษาอะไร
ตรวจการบ้าน

สไลด์ 3

ใบหน้าของบรรพบุรุษโบราณ เครื่องมือแรก การล่าสัตว์และความชำนาญของไฟ คำใหม่: เครื่องมือ ฝูงคน ไม้ขุด ขวาน
วางแผน

สไลด์ 4

การปรากฏตัวของมนุษย์ดึกดำบรรพ์
ตามข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ มนุษย์ดึกดำบรรพ์ปรากฏตัวบนโลกเมื่อ 2 ล้านปีก่อน ผู้คนสืบเชื้อสายมาจากลิง แต่ไม่ใช่จากผู้ที่อาศัยอยู่ในป่าทางตอนใต้ในสมัยของเรา แต่มาจากลิงที่สูญพันธุ์ไปนานแล้วซึ่งมีกระดูกอยู่ใต้พื้นดิน

สไลด์ 5

เครื่องมือแรก
คนโบราณต่างจากคนในสมัยของเราอย่างไร? มนุษย์โบราณต่างจากลิงอย่างไร? เรียกว่าเครื่องมืออะไร? คนดึกดำบรรพ์สามารถทำอะไรกับเครื่องมือแรงงานนี้ได้? เขียนในสมุดบันทึก: WORK TOOL - นี่คือสิ่งที่บุคคลทำงานด้วย

สไลด์ 6

การล่าสัตว์และความชำนาญของไฟ
เขียนในสมุดบันทึก: ฝูงมนุษย์เป็นกลุ่มคนที่เก่าแก่ที่สุดที่พวกเขาทำงานและส่งต่อทักษะของพวกเขาด้วยมรดก - ลองคิดดูว่าผู้คนจะควบคุมไฟได้อย่างไร?

สไลด์ 7

การผจญภัยของเด็กชายยุคก่อนประวัติศาสตร์
... เครกบอกทุกอย่างที่เกิดขึ้นกับเขาว่าทำไมพวกเขาถึงกลับถ้ำไม่ทัน เขาพยายามสงสารคนแก่ เราหวังว่าจะได้อาหารมากมายสำหรับทุกคน - เด็กชายเล่าเรื่องของเขาจบอย่างหายใจไม่ออก - แล้วฉันก็ออกจากถ้ำไป ออกไปฉันแน่ใจว่าไฟจะไม่ดับ แต่จะมีชีวิตอยู่จนกว่าเราจะกลับมา ไฟเสียชีวิต ... - เจ้านายคนหนึ่งบ่น - และให้เขาได้รับการแก้แค้น
Krek และ Ojo มองไปรอบ ๆ ด้วยความงุนงง เสียงร้องเพื่อแก้แค้นดังขึ้นเรื่อยๆ พี่น้องต่างมองหาความสงสารบนใบหน้าของผู้เฒ่าและนักล่าอย่างไร้ประโยชน์ ใบหน้าทั้งหมดบิดเบี้ยวด้วยความสิ้นหวังและความโกรธ ความมุ่งมั่นอันแรงกล้าได้ส่องประกายในดวงตาทุกคู่ หัวหน้าคนโตยืนขึ้น เข้าหาเด็กๆ จับมือพวกเขาและ...

หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google (บัญชี) และลงชื่อเข้าใช้: https://accounts.google.com


คำบรรยายสไลด์:

ชีวิตของคนดึกดำบรรพ์ งานนี้ทำโดยครูประถม Bochkareva L.M.

คนดึกดำบรรพ์เรียกว่าคนที่มีชีวิตอยู่ก่อนการประดิษฐ์งานเขียนก่อนการปรากฏตัวของรัฐแรกและเมืองใหญ่

นานมาแล้ว ผู้คนดูแตกต่างกันมาก พวกเขาดูเหมือนลิง

คนยังไม่รู้จะคุยยังไง อยู่กันเป็นกลุ่ม 10-12 คน

พวกเขารู้วิธีสร้างเครื่องมือที่ง่ายที่สุดจากหิน © Zhadaev D.N., 2005 เครื่องมือหินของคนโบราณ

พวกเขายังไม่สามารถล่าได้ดังนั้นพวกเขาจึงจับเหยื่อจากสัตว์กินเนื้อและใช้ไม้และกระบองสำหรับสิ่งนี้

ทั้งคน สัตว์ และนกต่างก็กลัวไฟมาก แต่ผู้คนตระหนักดีว่าไฟให้ความอบอุ่นและเนื้อที่อบด้วยถ่านนั้นอร่อยกว่า

หลายปีที่ผ่านมาผู้คนเรียนรู้ที่จะล่าสัตว์และทำหอกไม้ด้วยหินหรือปลายกระดูก พวกเขากินเนื้อสัตว์ ทำเสื้อผ้าจากหนัง และเครื่องมือจากกระดูก

แม้แต่สัตว์ที่ฉลาดที่สุดก็ไม่สามารถประดิษฐ์เครื่องมือได้ มีแต่คนเท่านั้นที่รู้วิธีลับหิน บดไม้ หรือใช้อย่างอื่นทำ

© Zhadaev D.N. , 2005 พิจารณาเครื่องมือแรงงานที่เก่าแก่ที่สุด พิจารณาว่าหินปลายแหลม ไม้ขุด และไม้กระบอง พยายามพิจารณาว่าเครื่องมือเหล่านี้มีไว้เพื่อวัตถุประสงค์ใด

© Zhadaev D.N., 2005 GATHERING AND HUNTING GATHERING คือการรวบรวมอาหารประเภทที่เตรียมไว้: ราก ผลไม้ป่า หอย ฯลฯ ในสังคมดึกดำบรรพ์ การรวบรวมอยู่ร่วมกับการล่าสัตว์และการตกปลา ลองนึกดูว่าคนสมัยใหม่ใช้การรวบรวมหรือไม่ ยกตัวอย่าง.

กิจกรรมอื่น (แต่ไม่สำคัญเท่ากับการรวบรวม) คือการล่า รวมไปถึงแมมมอธและสัตว์ขนาดใหญ่อื่นๆ

การล่าสัตว์มักเป็นสัตว์ขนาดใหญ่ เช่น แมมมอธ แรดขน หมีถ้ำ ทำไม? การล่าสัตว์ที่ประสบความสำเร็จทำให้ผู้คนได้รับทุกสิ่งที่ต้องการเป็นเวลานาน

เพื่อความสำเร็จในการล่าสัตว์ ผู้คนใช้อุบาย - พวกเขาขับไล่ฝูงสัตว์ไปที่หน้าผาหรือไปที่หลุมดักซึ่งถูกปลอมแปลงอย่างชำนาญ ที่ด้านล่างของหลุมขุดเสา สัตว์ร้ายนั้นล้มลงล้มทับพวกเขาและพวกพรานก็ฆ่ามันด้วยก้อนหิน

ประมาณ 10,000 ปีที่แล้ว แมมมอธหายตัวไป ผู้คนเริ่มล่าสัตว์ขนาดเล็กที่วิ่งเร็วมากขึ้น สิ่งนี้นำไปสู่การปรากฏตัวของคันธนูและลูกศร มนุษย์สอดแนมความคิดของอาวุธใหม่ในธรรมชาติ คันธนูทำให้สามารถโจมตีเป้าหมายได้ในระยะทางหลายร้อยก้าว

นอกจากเนื้อสัตว์แล้ว ผู้คนยังกินเมล็ดพืชจากข้าวบาร์เลย์และข้าวสาลีที่ปลูกตามธรรมชาติ แต่เมื่อผู้คนสังเกตเห็นว่าเมล็ดพืชที่ตกอยู่หลังพื้นดินกำลังแตกหน่อ พวกเขาก็เริ่มหว่านเมล็ดพืช

ผู้คนเริ่มหว่านเมล็ดพืชอย่างจงใจในดินที่คลายตัว ดังนั้นการทำนาจึงเกิดขึ้นจากการรวบรวม ชาวนาคนแรกขุดดินด้วยไม้ที่มีปม - จอบไม้ จากนั้นพวกเขาก็โยนเมล็ดพืชลงดิน เมื่อการเก็บเกี่ยวสุกงอม หูก็ถูกตัดด้วยเคียว การบดธัญพืชบนหินแบน (เครื่องขูดเมล็ดพืช) พวกเขาได้แป้ง ▲ ผู้หญิงที่มีจอบ ภาพวาดแห่งยุคของเรา ▲ เครื่องบดเมล็ดเคียวโบราณ

จากการเก็บเกี่ยวพวกเขาเรียนรู้ที่จะทำอาหารและด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงต้องการเครื่องใช้

© Zhadaev D.N., 2005 ชุมชนชนเผ่าและชนเผ่า ญาติทั้งหมดสืบเชื้อสายมาจากบรรพบุรุษเดียวกัน ชุมชนทั่วไปเลือกโดยผู้อาวุโส ตัวแทนที่มีประสบการณ์และฉลาดที่สุดของชุมชน (โดยปกติคือผู้สูงอายุ)

© Zhadaev D.N., 2005 ชุมชนชนเผ่าหลายแห่งที่อาศัยอยู่ในพื้นที่เดียวกันประกอบด้วยชนเผ่าหนึ่ง เผ่านี้ถูกปกครองโดยสภาผู้เฒ่า เขาแยกแยะข้อพิพาทระหว่างเพื่อนชนเผ่าและการลงโทษที่แน่วแน่ เฝ้าติดตามการปฏิบัติตามประเพณีและขนบธรรมเนียม


ในหัวข้อ: การพัฒนาระเบียบวิธี การนำเสนอ และหมายเหตุ

“การจะสร้างความสุขให้ผู้คนได้ ต้องใจดีและสุภาพ”

ปลูกฝังทักษะพฤติกรรมวัฒนธรรม การเคารพผู้เฒ่าตามบทกวี เพลง และบทกลอน โดยใช้ตัวอย่างฉากที่เกี่ยวข้องกับมัลวินาและพินอคคิโอ ....

จดหมายอุทธรณ์ถึงคนใกล้ชิดและสุดที่รักพ่อแม่ของฉัน

อย่าทำให้ฉันเสีย ฉันรู้ดีว่าฉันไม่ควรได้ทุกอย่างที่ขอ ฉันแค่ตรวจสอบคุณ อย่ากลัวที่จะมั่นคงกับฉัน ฉันชอบมัน สิ่งนี้ทำให้ฉันสามารถ...

สไลด์ 1

คนโต การบ้าน : วรรค 1 2 คำถามเป็นลายลักษณ์อักษร ที่เหลือ เรียนแบบวาจา เรียนรู้แนวคิด

สไลด์2

แผนการสอน การปรากฏตัวของบรรพบุรุษที่อยู่ห่างไกล เครื่องมือที่เก่าแก่ที่สุดของแรงงาน การล่าสัตว์ของคนโบราณ การควบคุมไฟ

สไลด์ 3

การปรากฏตัวของบรรพบุรุษที่อยู่ห่างไกล คนแรกปรากฏตัวเมื่อประมาณ 2 ล้านปีก่อน คนที่เก่าแก่ที่สุดอาศัยอยู่ในประเทศที่อบอุ่น - แอฟริกาตะวันออก ทำไมคุณถึงคิดว่าคนที่เก่าแก่ที่สุดอาศัยอยู่ในประเทศที่ร้อน? ผู้คนไม่มีการป้องกันจากความหนาวเย็น หาอาหารและอยู่รอดได้ง่ายกว่า พืชและสัตว์หลายชนิด

สไลด์ 4

การปรากฏตัวของบรรพบุรุษที่อยู่ห่างไกล ในการพัฒนาผู้คนผ่าน 3 ขั้นตอนหลัก: Australopithecus (ลิงใต้) พบซากของมันในอเมริกาใต้ พวกเขาตั้งตรงนิ้วหัวแม่มือถูกต่อต้านเหมือนมนุษย์จนถึงนิ้วที่เหลือ

สไลด์ 5

การปรากฏตัวของบรรพบุรุษที่อยู่ห่างไกล ขั้นตอนที่สอง: Pithecanthropus (ลิง - มนุษย์) รูปลักษณ์ของพวกเขาเหมือนผู้ชายมากขึ้น สมองได้เพิ่มขึ้นเครื่องมือในการทำงานมีความหลากหลายมาก พวกเขาเรียนรู้วิธีทำขวานมือ มีดโกน ขวานสับ ด้วยคมเดียวที่ใช้งานได้ เพลิดเพลินกับไฟ

สไลด์ 6

การปรากฏตัวของบรรพบุรุษที่อยู่ห่างไกล ขั้นตอนที่สาม: Neanderthals (จากชื่อของหุบเขา Neandertal ในเยอรมนี) - ในโครงสร้างของพวกเขาพวกเขาคล้ายกับมนุษย์สมัยใหม่ ชุดเครื่องมือหินมีความหลากหลายมากมีจุดจุด

สไลด์ 7

การปรากฏตัวของบรรพบุรุษที่อยู่ห่างไกล ด้วยการถือกำเนิดของคนประเภทสมัยใหม่ - Cro-Magnons กระบวนการของการเป็นคนสิ้นสุดลงและประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติเริ่มต้นขึ้น

สไลด์ 8

การปรากฏตัวของบรรพบุรุษที่อยู่ห่างไกล เปิดแผนที่ในหน้า 7 ตอบคำถาม: คนที่เก่าแก่ที่สุดอาศัยอยู่ที่ไหน? ไม่พบร่องรอยชีวิตของพวกเขาที่ไหน? คนโบราณต่างจากคนในสมัยของเราอย่างไร? มนุษย์โบราณต่างจากลิงอย่างไร?

สไลด์ 9

เครื่องมือแรงงานที่เก่าแก่ที่สุด เครื่องมือของแรงงานคือสิ่งที่บุคคลทำงานด้วย ไม้ขุดเป็นเครื่องมือของมนุษย์ที่เก่าแก่ที่สุดด้วยความช่วยเหลือจากที่เขาได้รับอาหารและปกป้องที่อยู่อาศัยของเขา Chopper - เครื่องมือหินที่มีคมตัด

สไลด์ 10

การล่าสัตว์ของคนโบราณ การรวบรวม พวกเขานำอาหารออกจากผู้ล่า การล่าสัตว์แบบรวมกลุ่ม - พวกเขาขับไล่ฝูงสัตว์เข้าไปในหุบเขาหรือเข้าไปในรูที่ขุดเป็นพิเศษ ฝูงมนุษย์เป็นกลุ่มที่เก่าแก่ที่สุดที่พวกเขาทำงานและถ่ายทอดทักษะของพวกเขาโดยมรดก

การนำเสนอในหัวข้อ "คนโบราณ"(§ 1 ของหนังสือเรียน History of the Ancient World สำหรับ ป. 5) ประกอบด้วยสไลด์ 11 หน้า มี 3 วีดิทัศน์ (“การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ” 01 นาที 47 วินาที “เครื่องมือ” 00 นาที 22 วินาที และ “วิธีการล่าสัตว์” 01 นาที 16 วินาที), 10 ภาพประกอบและไดอะแกรม

สไลด์ 3, 5, 7-10 มีช่วงการเปลี่ยนภาพภายใน

ดูสไลด์การนำเสนอ (ไม่มีภาพเคลื่อนไหว):

เพื่อให้การถ่ายโอนทรัพยากรบนอินเทอร์เน็ตง่ายขึ้น ไฟล์ต่างๆ จะถูกบรรจุในไฟล์ zip

ไฟล์ที่ดำเนินการด้วยตนเองสำหรับการนำเสนอนี้เรียกว่า 01_drevn_ludi.pps

งานนำเสนอ "คนโบราณ" จัดทำขึ้นเพื่อเป็นภาพประกอบที่ออกแบบมาเพื่อช่วยให้ครูใช้วิธีการซึมซับในอดีตในบทเรียน

ครูแต่ละคนจะสร้างสถาปัตยกรรมบทเรียนของตนเอง แต่ในตอนแรกเราทุกคนให้ความสำคัญกับการวางรากฐานในรูปแบบของความรู้และทักษะพื้นฐานมากขึ้น

สไลด์ที่ 4 กับวิดีโอ "Climate Change" ควรแสดงความสัมพันธ์ระหว่างธรรมชาติกับมนุษย์

ในระหว่างการสาธิตวิดีโอ ครูสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของโลกที่นำไปสู่การวิวัฒนาการของบรรพบุรุษของมนุษย์

ครู: มนุษย์ที่เก่าแก่ที่สุดนั้นคล้ายกับสัตว์มาก ไม่เพียงแต่ในรูปลักษณ์เท่านั้น แต่ยังมีความสามารถในการปรับตัวให้เข้ากับสิ่งแวดล้อมด้วย 8 ล้านปีก่อน แอฟริกาเป็นป่าที่ไม่สามารถเข้าถึงได้ซึ่งทำให้บรรพบุรุษของเรามีอาหาร ที่พักพิง และความคุ้มครอง แต่ที่ความลึกหนึ่งพันกิโลเมตรของมหาสมุทร กระบวนการเริ่มเกิดขึ้นซึ่งมีอิทธิพลต่อทั้งการปรากฏตัวของแอฟริกาและการปรากฏตัวของบรรพบุรุษของมนุษย์ ภูเขาไฟระเบิดเคลื่อนตัวแผ่นเปลือกโลก เปลี่ยนแปลงพื้นผิวโลก ในกรณีที่ชาวฮินดูสถานในอนาคตชนกับเอเชีย แผ่นเปลือกโลกเริ่มคลานเข้าหากัน ก่อตัวเป็นเทือกเขาสูง 5 กิโลเมตรของเทือกเขาหิมาลัย ที่นี่ในภูเขามีพายุและมรสุมที่แรงที่สุดก่อตัวขึ้น ฝนเทลงมา และแอฟริกาก็หยุดรับความชื้นที่ให้ชีวิตกับอากาศ เขตร้อนของแอฟริกาเริ่มตายลง และหลังจากผ่านไปหลายล้านปี มีเพียงต้นไม้หายากเท่านั้นที่ยังคงอยู่ในที่ที่มีป่าทึบ และบรรพบุรุษของมนุษย์เพื่อความอยู่รอดถูกบังคับให้ลุกขึ้นยืนจากทั้งสี่เพื่อที่จะมองเห็นต่อไปในขณะที่วิ่งจากต้นไม้หนึ่งไปอีกต้นหนึ่งและปล่อยมือของพวกเขาสำหรับเครื่องมือที่จำเป็นสำหรับการหาอาหาร เพื่อที่จะอยู่รอด บรรพบุรุษของมนุษย์จึงต้องมีวิวัฒนาการ

สไลด์ 5 "รูปลักษณ์ของมนุษย์โบราณ"

งานของสไลด์นี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาความรู้ความเข้าใจในรูปแบบต่างๆ ของนักเรียน ภาพที่เสนอของมนุษย์ดึกดำบรรพ์มาพร้อมกับงานของครู - เพื่ออธิบายบุคคลเพื่อค้นหาความแตกต่างจากคนสมัยใหม่เพื่อสรุปว่าทำไมมนุษย์ดึกดำบรรพ์จึงมีลักษณะภายนอกดังกล่าว

ในระหว่างการทำงาน วิธีการวิจัยเชิงประจักษ์เปิดใช้งาน: การสังเกตและคำอธิบาย และจากการวิเคราะห์ตามความรู้และความคิดของนักเรียน จะมีการสรุปข้อสรุปที่นำความรู้ใหม่มาใช้

ผลงานวิเคราะห์อิสระของนักเรียนจะถูกตรวจสอบ (และยืนยัน) โดยวิทยานิพนธ์ของสไลด์

งานที่คล้ายกันสามารถทำได้ในสไลด์ 10 ซึ่งพิจารณาถึงผลกระทบต่อการพัฒนามนุษย์และความเชี่ยวชาญด้านไฟ

นักเรียนอาจถูกขอให้พิจารณาว่าไฟส่งผลต่อชีวิตคนดึกดำบรรพ์อย่างไรและผู้คนจะได้รับประโยชน์จากไฟนี้อย่างไร การเปลี่ยนภาพบนสไลด์ยังทดสอบ (และยืนยัน) บทสรุปของนักเรียนด้วย นอกจากนี้ บางครั้งข้อสรุปของนักเรียนก็กว้างกว่าบทคัดย่อของสไลด์